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大班社会公开课优秀教案：身边的线 【活动目标】 在玩玩、看看、说说的过程中感受线游戏的乐趣和 线制品中所包含的情谊。 2?联系生活，了解生活中各种线带给人们的便利和精 彩。 【活动准备】 1.物质准备：PPT课件、奶奶织毛衣视频。 2?经验准备：有意识的让孩子关注生活里不同的线， 并邀请阿姨参与活动的第二环节。 【活动过程】 1.好玩的线一一激趣 提问：看，这是什么？你会用这线来玩什么游戏？想不 想现在来玩一玩翻花绳的游戏？两个小朋友一组，请你拿 出椅子下面的线和旁边的小朋友玩一玩。 请个别幼儿上来和老师合作示范游戏。 师：和好朋友一起玩线真开心，那如果是一个人，能 玩出什么新花样？ 教师表演介绍‘降落伞、铁塔”等不同花样的玩法。 玩线真是一件快乐的事。 温暖的线——感“情” 出示毛线，引发幼儿关注到自己着装上隐藏了线。 现场演示织毛衣，进行互动。 师：你们身上的毛衣真漂亮，那你们知道这样漂亮的 毛衣是怎么织出来的吗？我们现在就请阿姨现场为我们展 示一下织毛衣的本领吧。 阿姨边织毛衣边简单介绍，帮助幼儿感知织毛衣的辛 苦。 观看视频，感受线的温暖，体会家人对自己的关爱， 懂得感恩。 用毛线制作爱心礼物。 师：你想把爱心礼物送给谁？你想对她说什么？你们 用毛线制作的爱心礼物真漂亮，那今天放学回家的时候， 我们把它送给妈妈或者奶奶，好吗？ 有用的线一一迁移 观看ppt,感受各种线带给