“整合相关课程法”及如何应用再金融专业授课中.docVIP

PAGE PAGE 1 “整合相关课程法”及如何应用再金融专业授课中 　　【摘要】本文结合货币银行学和商业银行管理学的教学过程，展示了如何利用“整合相关连课程法”应用在金融类专业的教学中。通过有效地整合运用各个相关程度很大的课程之间的联系，联结起不同课程之间的紧密知识，达到金融学体系的教学变得更使整个学科体系变得加具体、连贯，并且同时达到促进学生的学习效率。 　　【关键词】相关课程；整合；货币银行学；商业银行管理 　　在当今社会里面，随着教育改革的进一步晚上，以及信息技术的不断提高，各个高等教育机构的课程结构和培养方案变得越来越合理，越来越适合社会的发展。同时，随着课程结构的合理化，大学的课程紧密程度也越来越高，相关性和大。因此，“整合相关课程法”这一种教学模式能够给创造出来，以迎合现代的教学需要。它的主旨是通过在本课程的知识为基准，利用教学理论中的学习迁移理论，结合以往学科中的相关内容，使学生在学习的过程中能够完善知识链，更完整地学习本科学的知识。 　　1提出“整合相关课程法”的原因 　　笔者曾经任教过货币银行学和商业银行管理这两门专业课。通过任课经历，发现两门课程的相关程度很大，因而总结出这一教学方法。现在就以这两门课程为例进行演示。 　　1.1课程之间的联系和区别 　　商业银行管理学是研究商业银行在经营之中所面对的一系列问题，例如财务管理、公司价值、利率风险、流动性风险、资产、负债、资本、贷款等。通过研究这些问题，探索其内在规律，以及这些问题的管理办法，并进行实际应用。 　　货币银行学是研究货币的性质、利率的特性和作用、股票市场理论、经济结构、金融结构、衍生品、货币政策理论和货币政策工具。通过研究这一系列的内容，明白“金融”到底是什么，还有理解一些金融的术语和其含义。 　　1.1.1联系 　　商业银行管理学和货币银行学的联系非常紧密。例如：货币银行学里面有研究货币的三大职能，分别是交易媒介、计量单位和储存价值，而在商业银行管理中有对于货币进行存款和贷款的管理，利用的就是货币的储存价值这一职能。货币银行领域的利率动将影响商业银行的资产和负债的价值，影响商业银行的股东的权益，从而进一步影响到商业银行的经营；同时，利率的变通又能影响资产所产生的收益和负债所产生的成本，从而影响商业银行的利润，进而进一步影响商业银行的经营；再者，商业银行经营的好坏，也将影响到金融体系的运作，而金融体系又是货币银行学要研究的内容。货币银行学对于金融衍生品进行过简单的介绍，同时又介绍过利率，而商业银行管理学就通过研究利率变动，知道它会影响到银行的净值和利率，同时结合货币银行学中所学习过的各种金融衍生品，利用它们的各自特点来对利率风险进行对冲，从而避免了银行的损失。而通过学习货币银行学中的货币政策，能够了解到中央银行与商业银行之间的关系，以及对于如何处理两者的T账，和货币政策的三大工具；而商业银行管理学里面学习到资金缺口和流动性缺口，从而进行流动性管理和负债管理，因而要结合货币银行学里面的知识，其中会应用的中央银行的货币政策三大工具来进行借入负债或流动性，来应对风险。 　　1.1.2区别 　　尽管商业银行管理与货币银行学的联系的密切程度是如此紧扣，但毕竟他们是两个不同的课程，区别是在所难免的。商业银行管理和货币银行学它们有各自的侧重点，掌握程度的要求也不尽相同；货币银行学仅仅对于金融体系进行概括性的研究，而商业银行管理是以微观的角度来进行研究，不仅仅要求同学们掌握概念，还要求同学们对于商业银行实际面对的问题要有个解决的办法。在对货币的研究范围方面，货币银行学研究的主要是货币的职能、界定（M1和M2）和发展方向，而商业银行管理学还研究如何利用货币的流动性解决问题；在利率方面，货币银行学主要研究利率的决定因素和如何计算利率，而商业银行管理更注重的是利率变动所产生的风险和如何减低这些风险。而对于股票的理论，货币银行学侧重说明什么是股票，股票的估价和有效市场理论；而商业银行管理侧重的是如何通过股票的估价能提高银行自身的融资能力，从而获取更多的资金进行贷款。对于金融衍生品，货币银行学侧重于对衍生品的定义和解释；而商业银行管理则侧重于它如何盈利并结合利率风险来说明如何应用金融衍生品进行避险。而对于货币政策的区别，货币银行学着重与货币政策的概念和货币政策工具的定义；而商业银行管理则着重与如何巧妙的应用或者规避货币政策工具。因此，总的来说，货币银行学着重于概念的解释和理解，而商业银行管理学着重于如何把知识进行实际应用。 　　1.2知识点的重叠 　　前面一节提及了商业银行管理与货币银行学的相关程度是如此密切，因此，在内容和重点上，商业银行管理学与货币银行学存在着某些重叠点。比如：金融结构、股票的估值、财务比率、杠杆效用、流动性管理、资本的重要性、贷款的类型等。重