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浅析中职电子技术专业教师应会的教学软件 论文关键词电子技术教师教学软件 论文摘要中职电子技术专业教师不仅要掌握本学科的 专业知识，还应该掌握现代教育技术的知识，文章以 Office. Flash、EDA等软件为例，分析了计算机辅助教学 软件在电子技术专业教学中的作用。 0前言 目前，我们正处在瞬息万变的信息时代，信息时代对 教育教学方法提出了挑战。教师要清醒地认识到除了掌握 本学科的专业知识外，还必须学习现代教育技术的知识。 现代教育技术在课堂上的运用能实现教学方式的变革，增 强教学的直观性，充分发挥学生的想象力，调动学生学习 的积极性，从而提高教育教学质量和效率，作为中等职业 学校电子技术专业课教师，应该学习学习哪些教育技术能 力，掌握何种适合电子技术专业课程教学的教学软件，是 我们应当研讨的课题。下面介绍一些常用的计算机软件， 说明其在电子技术专业教学中的简单应用。 IMicro softOffice办公套装软件 Mi crosoftOff ice是微软公司开发的办公软件。Mier osoftOffic e 拥有许多组件,如 W ord、Excel PowerPoint、Access Fr ontPage 等，在教学中应用最为 广泛和有效的是Word P owerPoint和Excelo Wo rd是一个文字处理软件，不仅能够进行文本处理， 还能够将文字、图形、图像、表格混合编排，制作成版面 整齐美观、视觉效果强化、主题鲜明突出的图文并茂的电 子文本。教师主要用来编写电子教案、论文、总结、试卷 等。 Excel是电子表格制作软件，利用该软件，不仅可以制 作各类精美的电子表格，还可以用来组织、计算和分析各 种类型的数据，方便地制作复杂的图表和统计表。教师用 来制作学生成绩表、并且可以分析统计学生总分、平均分、 排名等，再者可以根据实验数据制作分析图表和趋势曲线 等。 PowerPo int主要用于制作演示文稿。它虽然不是专业 的多媒体课件制作软件，但是它具有多媒体课件制作软件 的大部分功能。与其他多媒体课件制作软件相比，它简单 易学、高效便捷，是零基础的教师学习课件制作的首选软 件。它能够将文字、图形、图像、影片和声音等媒体组合 在一起，制作成课件，很好地表达特定的教学内容。利用 多媒体课件辅助教学，以快捷、简便、明了的特点替代一 些耗时的板书和作图，在完成每课时的教学任务外，还可 以扩充一些现代的科学知识，这对于培养学生的能力和提 高综合素质，发挥着积极作用。 2Flas h动画制作软件 F lash是有美国的M acromedia公司推出的优秀网页动 画设计软件，目前的最高版本为FlashCS 3o它是一种交互 式动画设计工具，用它可以将音乐、声效、动画以及富有 新意的画面融合在一起，以制作出高品质的动画。Flash与 其他动画工具相比，具有矢量描述、播放流畅、数据量小、 色彩鲜明等特点。Flash可以把图像、动画、声音、文字及 交互按钮融合在一起，制作出界面美观且交互功能强大的 多媒体教学课件。作为教师，掌握了 Flas h的基础后，只 要发挥自己的想象力，一定能够按照自己的构思，制作出 满意的动画效果。电子技术课程教学的内容，有微观的、 渐变的、动态的等抽象过程，用传统的教学方法很难讲授, 若通过动画来形象地模拟出这些过程，则能够激起学生学 习兴趣，达到理解这些知识的目的。例如，在讲解三极管 放大电路的工作原理时，仅仅用教学挂图来说明就显得苍 白无力，如果用动画来模拟三极管内部电子的流向和分配 关系，就能够帮助学生更好的理解三极管的电流放大作用。 3 EDA软件 EDA 是电子设计自动化(E lectronicD esignAutom ation)的缩写。EDA技术就是以计算机作为工具，在EDA 软件平台上，用硬件描述语言完成设计文件，然后由计算 机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、 布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映 射和编程下载等工作。 ——虚拟电子实验台 Mui tisim 是力口拿大 I nteractive ImageTechn ologies 公司出品的电路仿真模拟软件，被称为“虚拟电子实验台”, 早期版本为E lectronics Workbench,这是一种新型的虚拟 电子实验技术，在创建实验电路时，元器件和测量仪器直 接从屏幕图形中选取，且软件提供的测量仪器的图形界面 和实际测量仪器非常相似。利用MultiSi m来进行电子技术 实验课程的仿真教学，不仅可以弥补实验室仪器不足、元 器件短缺或不合规格等因素，还能利用软件提供的不同分 析方法，辅助学生又快又好地理解教学内容，加深对原理 和概念的深入理解，并且能够使学生学习常用仪器如函数 信号发生器、示波器的使用方法