2019-2020年江苏专版高考生物一轮复习第二单元细胞的结构和功能第8课时细胞核和生物膜系统讲义.pptVIP

?答案????(1)说明细胞质中各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终 决定生物性状的主要是细胞核????(2)在伞帽尚未长成、核不分裂时,将幼小伞帽切去,嫁接上一个长成的伞帽,这个原不该分裂的核就开始分裂了 ? 解析　由材料一我们可以看出,把甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起时,第一次长出来的帽状体为中间类型,切除后第二次长出的帽状体与甲的相同,这说明在B中还含有某些物质,能够控制帽状体的形状,当切除这一帽状体后,B内的物质耗尽,完全由A产生的物质控制了生物的性状。即细胞质中的各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核。在设计实验验证假说时,始终要把握住假说的内容,即当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂,通过创设情景来验证该假说。 考向二　以细胞核结构模式图为载体,综合考查细胞核各部分的结构和功能 3.(2015江苏淮安、宿迁调研一,7,2分)如图是细胞核的结构模式图,有关叙述正确的是?(　????) ? A.①是核膜,由4层磷脂双分子组成 B.②是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,是所有生物遗传物质的载体 C.③是核仁,与核糖体形成有关,在细胞有丝分裂中可发生周期性变化 D.④是核孔,是DNA和mRNA等大分子物质进出细胞核的通道 ?答案????C　图中①是核膜,为双层膜,由4层磷脂分子组成,故A错误;②是 染色质,主要由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质的主要载体,故B错误;③是核仁,与核糖体形成有关,在细胞有丝分裂过程中可发生周期性地消失和重现,故C正确;④是核孔,是mRNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,DNA不能进出细胞核,故D错误。 4.下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是?(　????) A.①是遗传物质的主要载体,能被碱性染料染成深色 B.②是细胞代谢和遗传特性的控制中心 C.蛋白质、RNA通过③需要消耗能量 D.在有丝分裂过程中,②、④都会发生周期性变化 ?答案????B　①、②、③、④分别表示染色质、核仁、核孔、核膜,染色 质是遗传物质的主要载体,能被碱性染料染成深色;细胞核是细胞代谢和遗传特性的控制中心,而不是核仁;大分子物质通过核孔需要消耗能量;有丝分裂过程中,核膜、核仁在前期逐渐消失,在末期又重现。 突破二　细胞的生物膜系统及其功能 ? 1.生物膜系统的概念 在真核细胞中,细胞器膜、细胞膜和核膜等结构,在组成成分和结构上相似,共同构成了细胞的生物膜系统。 2.各种生物膜在结构上的联系 生物膜系统在结构上有直接联系和间接联系两种。 (1)内质网在各种膜结构的联系中处于中心地位。 (2)直接联系是指不同膜结构之间直接相连。 (3)间接联系是指不同膜结构之间通过囊泡发生膜的转化。 3.各种膜在功能上的联系:(以分泌蛋白的合成、加工和分泌为例) ?易混辨析????(1)与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器:线粒体(供能)、核糖 体(合成)、内质网(折叠和加工)、高尔基体(加工和修饰)。如果考查与分泌蛋白合成和运输有关的结构则还要包括细胞核(转录得到mRNA),细胞膜(胞吐作用、分泌功能)。 (2)分泌蛋白经过细胞膜的分泌过程属于胞吐作用,需要消耗能量,体现了细胞膜的流动性。 4.生物膜的功能 ? 1.分泌蛋白合成和分泌过程中相关结构变化的表示方法 用含有放射性标记的氨基酸的培养液来培养离体的胃腺细胞,图1表示放射性氨基酸的量在核糖体(a)、内质网(b)和高尔基体(c)中随时间的变化情况,图2表示胃蛋白酶分泌前、后几种生物膜面积的变化示意图,图3表示胃蛋白酶分泌过程中内质网(a)、高尔基体(b)和细胞膜(c)的膜面积随时间的变化情况。 2.解决分泌蛋白合成、运输和分泌过程问题的技巧 (1)关注审题环节 ①甲图是细胞的局部图,乙图是完整细胞图。 ②题目要求的是细胞结构还是膜结构,核糖体无膜结构。 (2)抓好解题环节 ①放射性转移的方向和途径,该过程研究方法——同位素标记法,常用3H标记亮氨酸,放射性最先出现在甲图中B或乙图中g上,即核糖体上。 ②该类题多要求用序号回答问题,且要看清要求填写细胞器还是细胞结构。 ③a物质排出细胞的方式——胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性,而不是选择透过性。 ? 拓展探究????细胞是一个统一的整体 (1)从结构上看 ①细胞核与细胞质可以通过核孔相互沟通。 ②核膜、细胞器膜、细胞膜可以连接构成细胞完整的“生物膜系统”。 ③内质网膜、高尔基体膜、细胞膜可以通过囊泡相互转变。 (2)从功能上看 细胞的各部分既有明确的分工,又有紧密的联系,协调一致地完成各项生命活动。 (3)从调控上