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关于网络文化对大学生思想品德的影响的调查报告 大学生上网方式调查 摘要： 随着科技的发展， 信息化进程的普及， 网络已进入到千家万户， 作为高校的大学生更加 伤愈通过传媒获取科技知识和传递信息。 网络凭借其信息量大、 快捷方便等特点迅速占据了 人们生活的各个角落。 但是， 网络的优势中也潜伏着危机。 网络在给大学生带来积极影响的 同时 , 也不可避免的造成了一些负面效应 , 并且严重地冲击着大学生的世界观、 人生观、 价值 观和道德观。 网络文化是把双刃剑， 在当今互联网日益发达的年代， 认识到互联网对当代年 轻人特别是大学生的影响，发挥网络文化的积极作用对大学生的思想品德尤为重要。 关键词：网络文化大学生影响 建议 一、 调查对象 本次调查是通过发放网络问卷的形式进行的。总计 46 人答题，男女 比例 2.6:3, 其中以理工类专业占比最多为 75%，接下来分别是经济类 专业和管理类专业，比较能代表当下大学生对网络文化的态度。 二、数据分析 （1）上网时间 1、通过上网时间题目调查统计，我们发现 56.25%的同学每天上 网时间在 1-3 个小时左右， 3-5 小时的占比为 25%，而 5 小时以上的 为 18.75%。从上网时间占比来看，绝大部分的同学每天的上网时间 在 1-3 个小时左右，说明当下的大学生还是比较能控制自己在网络上 使用的时间的。但 18.75%的 5 小时以上的同学也并非小的数目，说 明有部分同学每天比较依赖互联网。 2 、而对课外阅读题目的统计则显示 62%的同学每天有 1-2 个小 时的时间来阅读课外书籍，增加自己的知识储备。 2-4 小时的为 31.25%，而 4 小时以上的仅仅为 6.25%。说明网络时代的大学生依旧 重视从书籍中获取知识。 结合课外阅读 1-2 小时的统计和上网 1-3 个 小时的统计我们发现，大约 50%的同学每天能够通过网络和书籍同时 获取知识，这也体现了互联网时代网络对大学生学习途径的改变。 并且，在接下来的“你比较习惯于网络学习模式还是传统的书本 学习模式？”这一题目也印证了上面的推断。 (2) 上网方式、上网目的及上网频率 1、43.75%的同学经常上网， 18.75%的同学偶尔上网， 31.25%的 同学每天都上网，说明经常上网的同学还是比较多的。 在关于在校时间上网方式的调查显示接近 3/4 的同学是通过手 机上网的， 其余同学基本上都是在寝室上网。 而在家上网方式的调查 显示 56%的同学是通过手机上网，其余同学则使用自家网络上网。通 过这两个题目的调查对比不难发现大学生在校期间上网没有在家容 易，这也导致了大部分同学只能使用手机来上网。 2 、“您上网的主要目的在于 () ；上网的主要时间用于 () 。【多选】” 题目的统计则显示 50%的同学上网并没有明确目的， 62.5%的同学在 上网查资料 / 学习。56.25%的同学在购，43.75%的同学是有社交需求， 43.75%的人在看动漫和漫画。 这充分说明了当下大学生上网活动的丰 富与多样，同时我们也应注意到仍然有一半的同学选了上网没有明确 目的。大学生上网目的呈现多样性趋势。数据显示，接近