幼儿园春季学期 小中大班 教学计划！.docVIP

幼儿园春季学期（小中大班）教学计划! 大班教学计划 以《幼儿园指导纲要》精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行 为，提升教师业务素质。提高教师教育教学反思能力，提高我园教育质量。 工作重点 1、 在上学期区域活动进展的基础上继续完善，努力将个别化教学达到先进的教学标准。 2、 抓好教师思想道德，教学质量的工作，为教师们提供多种平台学习锻炼的机会，进 一步加强师资队伍的建设，不断提高教师育人能力和水平。 3、 对新形势的课题研究。教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论。 4、 做好儿童节的各项准备工作，使幼儿对自己的节日有个永久的美好回忆。 5、 科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。 具体工作 三月份 1、 新学期开始各项工作认真完成。 2、 区域活动在上学期的基础上进一步提高，操作材料，活动内容，活动形式，标牌等 达到一个新的标准。 3、 根据教学改革的需要，制定适合我园现状的教学方案及课程调整。 4、 认真做好各项教育资料的书写工作。 5、 教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。 四月份 1、 随着季节的变化，主题活动围绕着春天来创设活动内容，让孩子们感受春天的美， 歌唱春天，描绘春天，到大自然中去寻找春天。 2、 天气逐渐转暖，孩子们的户外活动时间随之增多，教师们根据自己孩子的年龄特点 为他们设计多种多样的户外游戏，使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐。 3、 教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识， 在愉悦的心情中找到快乐。使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。 4、 引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子，教师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影 响幼儿，使他们的品行得到正确的教育，同时与家长及时做好沟通工作，家园共育。为 孩子们良好的品德打好基础。 五月份 1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。活动主题新颖，为孩子孩子们营 造节日的气氛。 2、 各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划，根据每个幼儿的个体差异为 他们制定适合的参与内容。使每个幼儿参与其中，每个幼儿都有展示才艺的机会，在他 们的记忆中留下美好的回忆。 3、 做好各项联欢活动的准备工作，教师们要各负其责，对来园的各界人士热情接待， 做好幼儿的安全工作。达到联欢活动圆满成功。 六月份 1、 经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施，在区域活动的形式上，材料的投放 上，指示标牌等都有了进一步的提升，在其基础上，教师们总结摸索经验，使我园的区 域教学达到更高的标准。 2、 各班教师根据本班幼儿掌握的绘画技能，随时调整教学方案，丰富幼儿的绘画经验， 使孩子们的绘画能力得到更好的发展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大 自然的美，用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。 3、 认真研究讨论科学教育课题，提前做好各项准备工作…■教学材料和教育思路。课后 平行班教师相互交流教学经验，教育随笔及时记录，使孩子们在这一学科中增长知识， 激发他们对身边事物的好奇心，让他们懂得科学并不遥远，就在我们身边。 4、 健康教育是我们这学期研究的课题之一，组织教师学习相尖知识点，提高并丰富教 师的知识面。在教育方法上拓宽教育思路，利用教具挂图等操作材料，加上教师巧妙的 语言。让孩子们了解并会保护自己的身体，懂得健康的重要性。 中班教学计划 一、 班级情况分析。 本班幼儿总人数有25人,男生有18女生7人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学 习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性, 探索性,生活行为习惯好,文明有礼，尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍 存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿 自我防范，自我保护意识。我们两为老师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到最好。 二、 管理班级工作计划。 1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。 2继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。 3继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语,学习礼貌待人，尊重别人。 4教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天 正常的教学活动。把知识传授给幼儿。 5做好各科的教学工具. 6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作,做好午睡工作，时刻 幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自 己的玩具，衣服，图书等物品。 三、 教学工作计划。 1、 班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高 幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体 智 德 美全面发展。 2、 有目标地制作各科的教学具,