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- 2019-09-14 发布于广东
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浅议语言背景对于民族预科学生语文学习意义
十二年寒窗苦读,却没能直接进入高校深造,幸得国家有
民族政策、有民族预科,一批批少数民族学生通过民族预科
这座桥跨进了高等学校的大门,享受了国家提供的髙等教 育,最终成为国家建设的重要力量。
民族预科,无论是对于国家的高等教育,还是对于通过
民族预科享受了高等教育的少数民族同胞以及养育了这些 同胞的少数民族而言,都具有重大的意义。随着中国高等教 育的发展,高等学校的民族预科越来越受到更多地关注,积 极响应国家民族政策办民族预科的高校越来越多,享受国家 民族政策通过民族预科进高校的少数民族同胞越来越多,从 而对民族预科的操办者和民族预科教育的从业人员的要求 也越来越高。如何办出人民满意的民族预科?这个大课题要 求操办者和从业人员在自己的岗位上乐于思考、勇于探索、 敢于行动,不愧对人民的期望。自从有了民族预科,一代代 预科人以自己的努力让我们的人民有了越来越多的期待。作 为民族预科教育的从业者,还有什么能比让人民有越来越多 的期待、越来越高的期望更大的荣耀呢?
认识到使命的光荣,就会多一些奋斗的动力。面对一个
个活生生的学生,我们该怎样让学生因为有就读民族预科的 经历而有更光明的未来,这大概是所有民族预科学生关心的 吧。
学生进民族预科,意味着从形式上还只是到达大学的门 口。面对这个事实,庆幸者有之,沮丧者有之,仍然雄心勃 勃者也有之。学生
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