浅议幼儿园教学课件制作.docxVIP

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  • 2019-09-14 发布于广东
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浅议幼儿园教学课件制作 幼儿园教学课件的直观性及便利性,给幼儿教育带来了显 著的教学效果,也为幼儿教师提出了新的课题:如何制作教 学课件?制作的关注点落在哪里?有些什么制作原则?这 是当前幼儿教师所必须掌握的专业技能。 一、幼儿园教学课件制作的重要性与现状 优质的幼儿教育是通过形式多样、生动活泼且能调动幼 儿多种感官的活动来实现的。而在幼儿园实施信息技术教 育,则为幼儿提供了更丰富多彩的活动内容,能更有效地调 动幼儿多种感官。因而,幼儿园使用课件教学组织活动就成 了现代幼儿教育的需求。 据我区一次公立教师信息技术教育调查的数据, 据我区一次公立 教师信息技术教育调查的数据, 前,幼儿园教师制作课件大多数采用PPT、Flash或 Authorware等形式展示,但无论使用什么软件,其目标都是 不变的,就是将图片、文字、符号、声音、视频图像等不同 形式的数据媒介形式与计算机相结合,使数据成为一个有机 的整体,为幼儿园的教育教学活动提供形象的、生动的、有 效的教学工具。 二、幼儿园课件制作的三个关注点 (一)关注孩子的兴趣和生活经验。幼儿园的课程不是 静态知识的机械堆砌,也不是人类文化的简单筛选,更不是 成人对幼儿学习内容的单方面决策,而是立足于从幼儿出 发。在制作课件时,教师必须优先考虑关注幼儿的兴趣以及 生活经验。 如:课件《看动画编故事》,整个动画没有对白和文字, 动画展示的是一

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