安徽省合肥市龙翔高复学校人教版高中生物必修二教案：3.2 DNA的分子结构与DNA的复制、基因的本质.docVIP

高三年级生物学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 2.3.2 DNA的分子结构与DNA的复制、基因的本质 修改与创新 教学 目标 1.DNA的双螺旋 2.DNA的复制 3.基因是什么 教学重、 难点 1.DNA的分子结构 2.DNA的复制 课时安排 3课时 教学 过程 【知识框架概念图】 1．DNA分子的结构 2．DNA的复制 3. 染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系 【重点知识讲解】 1．基因、DNA与染色体的关系 2．双链DNA分子中碱基的计算规律 (1)互补的两个碱基数量相等，即A＝T，C＝G。 (2)任意两个不互补的碱基数量之和占碱基总数的50%，即嘌呤之和＝嘧啶之和＝总碱基数×50%，A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G＝(A＋T＋C＋G)×50%，eq \f(A＋G,T＋C)＝eq \f(A＋C,T＋G)＝1。 (3)在双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等。 设在双链DNA分子中的一条链上A1＋T1＝n%，因为A1＝T2，A2＝T1，则：A1＋T1＝A2＋T2＝n%。所以A＋T＝A1＋A2＋T1＋T2＝eq \f(n%＋n%,2)＝n%。 简记为“配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等”。 (4)双链DNA分子中，非互补碱基之和所占比例在两条互补链中互为倒数。 设双链DNA分子中，一条链上：eq \f(A1＋G1,T1＋C1)＝m， 则：eq \f(A1＋G1,T1＋C1)＝eq \f(T2＋C2,A2＋G2)＝m，互补链上eq \f(A2＋G2,T2＋C2)＝eq \f(1,m)。 简记为：“DNA两互补链中，不配对两碱基之和的比值乘积为1。” 3.DNA复制的过程及相关计算 生物体中DNA分子复制的场所 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(真核生物：细胞核?主要场所?、叶绿体、线粒体,原核生物：拟核、细胞质?如质粒中DNA的复制?,DNA病毒：宿主细胞内)) 影响DNA复制的外界条件 DNA分子复制中相关计算的规律方法 DNA分子复制为半保留复制，若将一个被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代，其结果分析如下： (1)子代DNA分子数：2n个。 ①无论复制多少次，含15N的DNA分子始终是2个。 ②含14N的有2n个，只含14N的有(2n－2)个，做题时应看准是“含”还是“只含”。 (2)子代DNA分子的总链数：2n×2＝2n＋1条。 ①无论复制多少次，含15N的链始终是2条。做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。 ②含14N的链数是(2n＋1－2)条。 (3)消耗的脱氧核苷酸数。 ①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m×(2n－1)个。 ②若进行第n次复制，则需消耗该脱氧核苷酸数为m×2n－1个。 4.DNA结构模式图解读 ①数量关系eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a：每个DNA分子片段中，游离磷酸基团有2个,b：脱氧核糖数＝磷酸数＝含氮碱基数,c：A－T对有2个氢键，G－C对有3个氢键)) ②位置关系eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a：单链中相邻碱基间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接,b：互补链中相邻碱基间通过氢键相连)) ③化学键eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(氢键：连接互补链中相邻碱基间的化学键,磷酸二酯键：连接单链中相邻两个脱氧核苷酸的化学键)) 板书 设计 一、DNA的分子结构 二、DNA的复制 三、基因的本质 教学 反思