组织行新教材为学第一章节导论资料.pptVIP

联系方式： 邮箱：rzr0621@ QQ:以研究目标为原则的分类 -可分为三种：描述性、因果性和预测性研究 -描述性研究（descriptive） 主要目标在于说明客观事物的状况特点和出现频率 只回答“是什么”，不回答“为什么”，也不讨论具体的干预措施 -因果性研究（causal） 又称分析性研究 要求弄清各因素间的相互关系及发展趋势 -预测性研究（predictive） 人们根据对客观规律的认识预先考虑今后可能发生情况的方法 对于有计划地控制人的行为和绩效具有重要意义 组织行为研究的三个层次——个体、群体和组织都涉及道德问题 职业道德和社会道德 组织管理中的效率和道德 组织与社会、环境关系中的道德 道德标准 组织行为学研究规范和道德 管理理论的绵延 为组织行为学的 萌芽奠定了基础 人群关系 学说的出现 行为科学 正式诞生 组织行为学的 分化与综合 20世纪之前 20世纪初到40年代 20世纪40-50年代 20世纪80年代-- 西方的发展 引进介绍阶段 组织发展阶段 巩固发展阶段 1978 —1984 1985.1 —1985.11 1986—— 中国的发展 组织行为学在西方及中国的发展 第三节 3 组织行为学的研究方法 1 组织行为学研究的分类 2 组织行为学研究中常用的技术方法 3 组织行为学研究的道德问