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第一单元 四时的魅力
1 春
精彩开篇词
饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地 , 因为春天让大自然生机勃发 , 给人温暖 , 给人希望 ,
给人力量。每当春回大地时 , 人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜
雨》:“好雨知时节 , 当春乃发生。随风潜入夜 , 润物细无声。野径云俱黑 , 江船火独明。晓看
红湿处 , 花重锦官城。 ”韩愈在《早春》中说: “天街小雨润如酥 , 草色遥看近却无。 ”杜牧的
《江南春》中有: “千里莺啼绿映红 , 水村山郭酒旗风。 ”这些诗句都是古人对春的描写和赞
美, 那么今天 , 让我们共同欣赏一篇今人赞春的散文 , 跟随作者的脚步一起去寻找春天的美。
学习目标
1. 有感情地诵读课文 , 感受春天的“新、美、力” , 把握作者的情感。
2. 学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。
3. 学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。
4. 培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。
教学过程
第一课时
一、新课导入
《春》是一篇优美的写景抒情的散文 , 朱自清先生用孩子般的心灵 , 借孩子的眼睛 , 对春
天做了全面、精细的观察 , 抓住了春天的特点 , 准确、生动地描绘了江南春天特有的景象 , 抒
发了对春天的赞美之情。 下面请同学们有感情地诵读课文 , 要求以情带声 , 随课文的思想内容
与作者的情感轨迹 , 读出抑扬顿挫 , 读出轻重缓急 , 读出作品的美感。
二、自学指导 ( 一) ——预习与交流
1. 朗读课文 , 圈画文中生字词。
朗润 ( l ǎng) 钻 出( zuān) 嫩 绿 ( nèn) 眨 眼( zh ǎ)
. . . .
酝酿 ( yùn ni àng) 鸟巢 ( cháo) 宛 转 ( wǎn)
.. . .
蓑 衣 ( su ō) 稀疏 ( shū) 抖擞 ( sǒu)
. . .
水涨 起来了 ( zh ǎng) 应和 ( hè)
. .
他涨 红了脸 ( zh àng) 和平 ( hé)
. .
躲藏 ( c áng) 和牌 ( hú)
. .
宝藏 ( z àng) 和药 ( huò)
. .
黄晕 ( y ùn) 和泥 ( huó)
. .
头晕 ( y ūn)
.
2. 根据下列意思 , 写出课文中相关的词语。
(1) 形容山色明朗润泽。 ( 朗润 )
1
(2) 比喻姿态优美。 ( 花枝招展 )
(3) 炫耀。 ( 卖弄 )
(4) 呼唤朋友 , 招引同伴。 ( 呼朋引伴 )
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