如何培养小学生学习信息技术.docVIP

PAGE PAGE 1 如何培养小学生学习信息技术 　　【摘要】培养小学生主动学习信息技术的习惯，是信息技术学科教学中重要的一个环节。由于小学生的年龄特点，他们在学习中主要表现为自我控制及主动学习能力不强，而当前我国的教学体制存在着不少问题，这问题严重影响了学生的思维发展和主动学习能力的发展。因此培养小学生信息技术学科的主动学习是很有必要。 　　【关键词】调动积极性；培养主动学习；营造氛围；激发热情 　　小学生由于年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性较强。如果正确引导学生热情学习早日成才，相反就会给学生带来一生严重的不良后果。在小学信息技术教学中，培养小学生主动学习的习惯也是至关重要的，它能够使学生更加主动学习，更有利于发挥他们的想象力和创造力。针对我们的教学中存在的重事实性知识的记忆，轻知识运用能力和创新能力的培养等问题，我在小学信息技术教学实践中体会到，要使学生积极、愉快地学好信息技术，其中重要的一环是重视学生主动学习习惯的培养。那么，在小学阶段，在小学生学习信息技术过程中，应该怎样培养小学生主动学习的习惯呢？近些年来引起我们从事小学信息技术教育的老师讨论的热点，下面我就对这个问题谈谈自己的一些看法： 　　一、动脑子引导学生进入课题，制定教学计划，调动学生的积极性 　　根据小学生发展特点发现：他们具有活泼好动性、想象力丰富的特点，针对这一特征，教师应