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- 2019-10-10 发布于江苏
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小学语文论文走进生活 享受语文
小学语文论文
【摘要】
“生活处处皆语文,语文时时现生活。”将“生活世界”引进教材,充分利用“生活”这个丰富的现实资源,让学生从自己的生活世界中学到更多,学会更多,是语文教育中的一项重大突破。本文主要根据现代语文教育的现状,分析了几种从生活中学习语文的方法,阐述了生活资源对语文学习的重要性,激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,并获得有活力的知识,使其真正享受语文的乐趣。
【关键词】
语文 生活 享受
“生活是最好的老师”。生活说到底就是一本丰富的教科书,喜怒哀乐这些情感都能从这本大书中感受到,它们能带给我们不同的体验,经过不断地积累就成了我们的人生经验。因此,人必须贴近生活 、走进生活才能更好地成长。对于小学生来说,生活就是教育,教育从生活中而来,把学习、生活分开是不利于学生成长的。教育脱离了生活也就脱离了人生,因而也就不是教育了。小学生思维活跃、求知欲强、接受新知快,他们对这世界充满了疑问和探究,这决非象牙塔式的教育所能满足的。教育不能脱离生活实际,一旦脱离就会变得枯燥乏味和空洞无物,而结合了生活,就有丰富的内容,就会牵动学生的心灵,注进了充实的活力。因此,把学生束缚于课本而不走进生活,显然是得不偿失的做法。笔者结合自身的语文教学实际,对该问题进行了初浅探索,让语文学习渗透到生活中,让生活成为语文
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