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教育部補助推動人文社會學科學術強化創新計畫辦公室
教育部人文社會學科學術強化創新計畫
歷史地理典籍： 《水經注》研讀
■期中報告
□年度成果總報告
補助單位：教育部
計畫類別：□經典研讀課程
■經典研讀活動
執行單位：國立彰化師範大學歷史學研究所
計畫主持人：陳文豪
執行期程：96. 08.0 1 -97.07.31
日期：中華民國 97 年 2 月 13 日
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教育部補助推動人文社會學科學術強化創新計畫辦公室
目 錄
一、計畫名稱………………………………………………… 1
二、計畫目標………………………………………………… 1
三、導畫目讀………………………………………………… 1
四、研讀成果………………………………………………… 6
五、議題探討結論…………………………………………… 19
六、目標達成情況與自評…………………………………… 23
七、執行過程遭遇之困難…………………………………… 23
八、經費運用情形…………………………………………… 23
九、改進建議………………………………………………… 24
十、附畫目 錄………………………………………………… 25
( 一) 「歷史地理典籍：《水經注》研讀」網頁製作成果………… 25
(二)近代《水經注》研究論著目錄 …………………………… 31
(三)活 動 剪 影 …………………………………………… 56
(四讀書會開會通知) ……………………………………… 58
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歷史地理典籍：《水經注》研讀
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教育部補助推動人文社會學科學術強化創新計畫辦公室
歷史地理典籍： 《水經注》研讀
一、計畫名稱
歷史地理典籍：《水經注》研讀
二、計畫目標
構成歷史的要素為人、時間、空間。因此，地理被視為是歷史的舞台，學
者也指出地理與職官制度對歷史而言，譬若車之兩輪，說明地理與歷史關係密
切。本所籌備期間即計劃以歷史地理為主要發展方向，期望為臺灣歷史地理學
發展略盡棉薄之力。
本所成立迄今已三
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