小学奥数讲义5年级-2-分数计算与比较大小-难版.docxVIP

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  • 2019-10-15 发布于安徽
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小学奥数讲义5年级-2-分数计算与比较大小-难版.docx

第2 第2讲 分数计算与比较大小 知识梳理 知识梳理   对于两个不同的分数,有分母相同,分子相同以及分子、分母都不相同三种情况,其中前两种情况判别大小的方法是:   分母相同的两个分数,分子大的那个分数比较大;   分子相同的两个分数,分母大的那个分数比较小。   第三种情况,即分子、分母都不同的两个分数,通常是采用通分的方法,使它们的分母相同,化为第一种情况,再比较大小。   由于要比较的分数千差万别,所以通分的方法不一定是最简捷的。下面我们介绍另外几种方法。   1.“通分子”。   当两个已知分数的分母的最小公倍数比较大,而分子的最小公倍数比较小时,可以把它们化成同分子的分数,再比较大小,这种方法比通分的方法简便。   如果我们把课本里的通分称为“通分母”,那么这里讲的方法可以称为“通分子”。   2.根据倒数比较大小。 3.若两个真分数的分母与分子的差相等、则分母(子)大的分数较大;若两个假分数的分子与分母的差相等,则分母(子)小的分数较大。 分数混合运算式,要注意分数小数之间的互化,已达到简算的目的,同时考虑运算律的应用。 典型例题 典型例题 分数比较大小 【例1】★比较 EQ \F(777773,777778) 和 EQ \F(888884,888889) 的大小。 【解析】这两个分数的分子与分母各不相同,不能直接比较大小,使用通分的方法又太麻烦。由于这里的两个分数都接近1,所以我们可先用1分别减去以上分数,再比较所得差的大小,然后再判断原来分数的大小。 因为1- EQ \F(777773,777778) = EQ \F(5,777778) ,1- EQ \F(888884,888889) = EQ \F(5,888889) EQ \F(5,777778) > EQ \F(5,888889) 所以 EQ \F(777773,777778) < EQ \F(888884,888889) 。 【小试牛刀】比较 EQ \F(7777775,7777777) 和 EQ \F(6666661,6666663) 的大小。 【解析】 EQ \F(7777775,7777777) > EQ \F(6666661,6666663) 【例2】★比较 EQ \F(111,1111) 和 EQ \F(1111,11111) 哪个分数大? 【解析】可以先用1分别除以这两个分数,再比较所得商的大小,最后判断原分数的大小。 因为1÷ EQ \F(111,1111) = EQ \F(1111,111) =10 EQ \F(1,111) 1÷ EQ \F(1111,11111) = EQ \F(11111,1111) =10 EQ \F(1,1111) 10 EQ \F(1,111) >10 EQ \F(1,1111) 所以 EQ \F(111,1111) < EQ \F(1111,11111) 【小试牛刀】比较A= EQ \F(333,1666) 和B= EQ \F(33,166) 的大小 【解析】 EQ \F(333,1666) > EQ \F(33,166) 【例3】★★比较 EQ \F(12345,98761) 和 EQ \F(12346,98765) 的大小。 【解析】两个分数中的分子与分子、分母与分母都较为接近,可以根据通分的原理,用交叉相乘法比较分数的大小。 因为12345×98765 =12345×98761+12345×4 =12345×98761+49380 12346×98761 =12345×98761+98760 而 98761>49380 所以12346×98761>12345×98765 则 EQ \F(12345,98761) < EQ \F(12346,98765) 【小试牛刀】比较 EQ \F(176,257) 和 EQ \F(177,259) 的大小。 【解析】 EQ \F(176,257) > EQ \F(177,259) 【例4】★把下列各数按照从小到大的顺序排成一列: 【解析】我们可以用通分子的方法,可得:, 所以。 【小试牛刀】(幼苗杯数学邀请赛)把下列分数用“”号连接起来: . 【解析】这五个分数的分母都不相同,要通分变成同分母的分数比较麻烦。再看分子,60正好是10、12、15、20、60五个数的公倍数。利用分数的基本性质,可以将题中的各分数化为分子都是60的分数。我们称之为“通分子比大小”的方法。 ;可见 ; 也就是 . 你若选择“通分母比大小”或“化成小数比大小”的方法也可以,但计算复杂,难免出错。 【例5】★★已知A×15×1 EQ \F(1,99) =B× EQ \F(2,3) ÷ EQ \F(3,4) ×15=C×15.2÷ EQ

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