小学四年级语文上册《秋天》课件（第二课时）（苏教版）.pptxVIP

秋天;;穗;桂;明丽 酿造 烦恼 羊肠小道 照耀 珍藏 柔韧 井井有条;学习目标 1、通过朗读，理解诗歌内容，了解秋天的特点； 2、体会作者对秋天的喜爱和留恋之情。; 在课文中我们初步感受了秋天的美，把你们的感受读出来，好吗？;秋风在田野里打滚， 秋风在小路上奔跑； 秋风抓一把桂子的香气， 把夏天的脚印儿 轻轻涂掉……; 课文讲解;稻穗儿熟，蝉声儿消， 成熟的向日葵在低头弯腰； 野菊花香了田间羊肠小路， 牛儿羊儿都长了肥膘。;苹果嚷着冷了， 要穿红袄； 葡萄嚷着冷了， 要披紫袍。;玉米举着红缨乐了， 忘掉一个夏天的烦恼； 高粱红着脸儿笑了， 一曲酒歌在心灵酿造。; 课文讲解; 课文讲解;秋风如同柔韧的梳子， 把田野梳得井井有条； 秋光如同发亮的汗珠， 蓬蓬勃勃在田野上闪耀。 走在秋天， 头顶有明丽的阳光照耀； 捡一片黄叶悄悄地珍藏， 秋天永远会向我们微笑。 ; 课文总结;1、彩笔绘秋色，画出心中的秋； 2、深情颂《秋天》，读出心中的秋； 3、妙笔描秋景，写出心中的秋； 4、完成老师推荐的优教通网上作业。