人教A 数学 必修 3（强化） 课件 1.1.2程序框图顺序结构B.pdfVIP

1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构 第1课时 程序框图、顺序结构 知识强化 课堂互动 课堂反馈 学习目标 1.掌握程序框图的概念(重点). 2.熟悉各种程序框及流程线的功能和作用(难点). 3.能用程序框图表示顺序结构的算法(重点). 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 程序框图 1.程序框图 (1)程序框图又称 ，是一种用 、 及 来表示算法的图形. (2)在程序框图中，一个或几个 的组合表示算法中的一 个步骤；带有 的流程线将程序框连接起来，表示算 法步骤的 . 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 程序框图 1.程序框图 (1)程序框图又称 流程图 ，是一种用 程序框 、 流程线及 文字说明 来表示算法的图形. (2)在程序框图中，一个或几个 程序框 的组合表示算法中的一 个步骤；带有 方向箭头 的流程线将程序框连接起来，表示算 法步骤的 执行顺序 . 知识强化 课堂互动 课堂反馈 2.常见的程序框、流程线及各自表示的功能 图形符号 名称 功能 终端框(起止框) ________________________ 输入、输出框 ____________________________ 处理框(执行框) _________________ 判断某一条件是否成立，成立时 ________ 在出口处标明 “是”或“Y”；不 成立时标明 “否”或“N” 流程线 _______________ 知识强化 课堂互动 课堂反馈 2.常见的程序框、流程线及各自表示的功能 图形符号 名称 功能 表示一个算法的起始和结束 终端框(起止框) ________________________ 输入、输出框 ____________________________ 表示一个算法输入和输出的信息 赋值、计算 处理框(执行框) _________________ 判断某一条件是否成立，成立时 判断框 ________ 在出口处标明 “是”或“Y”；不 成立时标明 “否”或“N”