冀教版小学五年级下册语文《荒芜了的花园》教案范例.pdfVIP

冀教版小学五年级下册语文 《荒芜了的花园》 教案 篇一 正确认读本课五个生字，会写田字格中的九个生字。理 解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词语的意思。 分角色朗读课文， 感受人物心情， 体会文中蕴涵的哲理， 懂得只有脚踏实地去做才能实现目标。 3、 学写寓言故事。 教学重难点： 通过人物的对话理解文章的内容：为什么“荒芜了的花 园，还是照旧荒芜着？” 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 揭示课题 同学们，你们眼中的花园是什么样的呢？荒芜的花园又 是怎样的花园呢？今天，我们就来学习一篇寓言故事《荒芜 了的花园》 。 二、初读感知 1、初读课文，读准本课生字的字音，对不理解的词语查 工具书解决。 2、交流 3、课文围绕“荒芜了的花园”讲了一个什么故事？请几 个同学分节读课文，其他同学边听边思考。 三、指导书写生