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- 2019-11-12 发布于陕西
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集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
一、课题: 分一分(一) 第二课时
二、学习目标:
重点:认识分数各部分的名称,初步掌握简单分数的写法和读法,体会学习的必要性。
难点:理解分数的意义。
教具学具预备:
长方形纸、多媒体课件等。
调整意见:
三、教学过程:
[温故知新]
1、请你找出生活中的分数,并写下来:
2、试着将分数的各部分的名称说出来,分数的写法和读法加以复习。
调整意见:
[导学释疑]
1、学
理解分数的现实意义,学会利用利用涂鸦、折纸等方式表示分数,理解其意义。
调整意见:
2、研
认识几分之几,进一步感受分数的意义。
利用正方形折出四分之一,各组说出一些分数,利用正方形纸折一折、涂一涂,想办法找出这些分数吗?
调整意见:
3、展
分数的意义:把一个物体平均分成几分,取其中的一份就用几分之一来表示,取其中的几份,就用几分之几来表示。
调整意见:
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
[巩固提升、检测反馈]
4、练
课本p69第4、5、6题。
调整意见:
5、课外拓展。
《学习与评价》p52不妨试试。
[作业设计]:
《学习与评价》p52第4、5题。
调整意见:
[
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