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- 2020-04-12 发布于陕西
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共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案
第六小学三年级数学学科 主备人刘志峰 备课组长审核 张彩玲 领导审核 王春梅 授课人 2016年3月1日
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
一、课题:买新书(连除和乘除混合的两步运算)
二、学习目标:
1、能运用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并能够正确列出算式。
2、理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序,能够正确运算。
调整意见:
【教学重点】
理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序,能够正确运算。
【教学难点】
能运用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并能够正确列出算式。
三、教学过程:
[温故知新]
计算。
305÷5= 240÷3= 369÷9= 450÷5= 245÷5=
调整意见:
[导学释疑]
学
情境导入:
? 同学们,学校图书馆买回来一些新书,准备放在两个书柜里,让我们一起去看看吧!
? 探索新知:
(1)、观察主题图,找出数学信息。
(2)、学生根据问题独立列出出算式。
调整意见:
2、研
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