八年级语文下册记叙文写作-插叙手法的运用辅导讲义.pdfVIP

记叙文写作——插叙手法的运用 课前一开心 “你在哪？” “在街上。” “帮我带盒药回来吧，但是名字我记不住，只记住了两个字，你到药店问问有没有吧。 ” “好，你说！” “胶囊。” “……” 知识梳理 知识储备： 插叙，就是在叙述中心事件的过程中，暂时中断原来的叙述线索，插入一段与中心事件有密切关系的 内容，然后，接着原来的叙述线索叙述的一种叙事方法。 注意事项： 1、与中心密切相关； 2、过渡衔接要自然； 3、不宜过长、过细。 基本方法： ①联想式插入法：通过作品中人物的联想引出插叙内容。 ②转述式插入法 （间接插入）：借助作品中人物的叙说进行插叙。 这种方式往往用 “听人说”、“据说”、“有 人说”等引入插叙。 ③直述式插入法（直接插入） ：不借助作品中的任何人的口述或联想，直接在文中插叙一件事，多用“原 来”、“过去”，“曾经”、“后来”这些表时间概念的词来引入插叙部分。 名家范例 故乡 鲁迅 我这次是专为了别他而来的。……第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖 着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我 的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，叫我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。宏儿没有见 过我，远远的对面站着只是看。 但我们终于谈到搬家的事。我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器 卖去，再去增添。母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。 “你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。 ”母亲说。 “是的。” “还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。我已经将你到家的大约日期通知他，他 也许就要来了。 ” 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙 地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽 力的刺去，那猹却将身一 扭，反从他的胯下逃走了。 这少年便是闰土。 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常：望着窗外天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着 李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去，在我看不见的 地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼圈红红地，看着我。 “听说北海的花 儿都开了，我推着你去走走。 ”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着： “我活着有什么劲！ ”母亲扑过来抓住我的手，忍 住哭声说： “咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆 去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶刷刷啦啦地飘落。母亲进来了，挡在窗前。她说： “北海的 菊花开了， 我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？”“你要是愿意， 就明天？” 她说 。“好吧，就明天。 ”我的回答已经让她喜出望外了。她一会坐下，一会站起： “那就赶紧准备准备。 ” “哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着： “看完菊花，咱 们就去‘仿膳’ ，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说杨树花是毛毛虫， 跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。