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- 2019-11-30 发布于湖北
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长安中学 2.6有理数的乘方(2)导学稿 姓名 班级
年级:初一 学科:数学 时间:2011、9、28
课型:新授 主备:顾志伟 审核:初一数学组
一、教学目标:
了解科学记数法的概念,
二、教学重点和难点
重点:会用科学记数法表示较大的数。
难点:用科学记数法表示大数,提高学生归纳总结的能力。
三、教学过程
(一)复习
(1)什么叫乘方?什么叫幂;指出an中的指数、底数、幂
(2)“练一练”:观察下列各式,你有什么发现?
10=10( )
100=10×10=10( )
1 000=10×10×10=10( )
10 000=10×10×10×10=10( )
________ = ____ ____=105
________ =____ ____=106
___ _____=___ _____=107
______ __=_____ ___=108
(二)情境创设
1、 你知道为什么“先见闪电,后闻雷声”吗?
那是因为光的传播速度大约为300000000m/s,而
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