四年级上册英语教案－Lesson 20 At the Shop ｜冀教版.docVIP

《冀教版小学英语》四年级上册Lesson20 At the Shop教学设计 教材分析 本课内容是《冀教版小学英语》四年级上册Unit4 Lesson20，本单元学生主要学习表达购物方面的话题，进一步发展听说读写等四方面的能力，并获取更多单独或各 种小组活动的机会。 学生情况分析 四年级学生经过了一年的英语学习，有了一定的英语基础，在学习中对英语的学习兴趣不断提升，在教学中可以采用情境设置，多媒体课件在内的各种手段来刺激他们各种感官学习英语，并运用英语解决实际问题。 设计理念 课堂的主体是学生，因此课堂教学设计的每一个环节都要考虑尽可能地使更多的学生参与进来。 四年级这个阶段处于对话学习向高年级语篇学习过渡的关键阶段，因此在教学中着力培养学生的内部语言思维能力。 教学目标 知识目标 1. 能正确听懂、会说、认读和书写下列词汇：want,to,buy,way 能够认读、理解并运用下列基本的句型结构： May I help you? Yes,please. 学生能听懂、会说下列句子： Excuse me. Where are the ________? I’ll show you. This way,please. 能力目标 1. 培养学生基本听说读写能力。 2. 培养学生显性和隐性语言思维能力，合作及交际能力。 情感目标 1. 激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性。 2