三年级语文下册课内阅读专项过关训练.docVIP

三年级语文下册课内阅读专项过关训练.doc

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三年级语文下册课内阅读专项过关训练 1. 认真阅读课文片段,完成文后练习 ??? 啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。 (1)这段话选自课文______,课文是意大利作家亚米契斯______中的一篇。 (2)你从哪句话看出“我”很后悔? (3)父亲说过什么话?“我”是怎么想的? 2. 阅读下文,回答问题 ??? 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候气小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 (1)这段话的作者是______,“闪过”等词语形象地说明了时间______。 (2)写出下列词语的同义词。 挪移——______ ???凝然——______ (3)本段主要写了什么? (4)文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你仿照这样的写法,再写上几句。 3. 阅读课文片段,回答问题。 ??? 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩开始拌起嘴。 ??? 这时有只狐狸跑了过。 ??? “小家火们,你们秒什么呀?”狐狸问道。 ?? ?“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。 ? ??“这事好办,我们帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过掰成了两半。 (1)在文章画线部分的句子中找出错别字,并改正。 ______——______? ______——______ (2)______和______捡到了一块儿奶酪。 (3)熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴? 4. 读一读,做一做。 一个树坑挖好了。邓爷爷______地挑选了一棵茁壮的柏树苗,______地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外______看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。 (1)这一段话共有______个句子。 (2)请把下列三个词语填在文中的横线上。(填序号) ①仔细?? ??②小心? ???③精心 一个树坑挖好了。邓爷爷______地挑选了一棵茁壮的柏树苗,______地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外______看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。 (3)植树时,邓爷爷说了什么? (4)邓爷爷是怎样植树的?请按顺序排一排。 ①扶正树苗 ②挖好树坑 ③挑选树苗 ④挥锹填土 ⑤移入树坑 ______——______——______——______——______ 5. 阅读语段,完成练习。(9分) ??? 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 (1)这段话第一句是全文的______,作用是______。 (2)这段文字描写了哪些不同形态的龙? (3)这段话主要写赵州桥_______。 (4)用“有的……有的……还有的…“写一句话。 6. 名著阅读。阅读下面的文章,回答问题。 职业 [印度]泰戈尔 ??? 早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。 ??? 每天我都遇见那个小贩,他叫道:“镯(zhuó)子呀,亮晶晶的领子!” ??? 他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。 ??? 我愿意我是一个小贩,在街上过日子,叫着:“镯子呀,亮晶晶的镯子!” ??? 下午四点钟,我从学校里回家。 ??? 从一家门口,我看见一个因了在那里掘地。他用他的锄子,要怎么掘,便怎么掘,他被尘土污了衣裳;如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了,都没有人骂他。 ??? 我愿意我是一个园丁,在花园里掘地,谁也不来阻止我。 ??? 天色刚黑,妈妈就送我上床。 ??? 从开着的窗口,我看见更(gēng)夫①走来走去。 ??? 小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。 ??? 更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。 ??? 我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。 注释:①更夫:旧时打更巡夜的人。 (选自《新月集》) (1)我知道这篇文章的作者是印度的______,这篇文章选自《______》,我们学过的课文《______

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