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第4节 密度与社会生活
课前预习学案
小组讨论:课本120页想想做做
1、平时生活中的风、龙卷风的形成与我们所学的密度知识是否有关呢?
例题1:我们通过对前面学习知道水的密度是1、OX103kg/m3,冰的密度上0、9X103kg/m3,那么大家来计
算一下1kg水的体积是多少,当这些水结冰后,冰的体积是多少?
2、下面请同学们利用上面的知识点来解释为什么冬天自来水 会冬裂
3、怎样能知道这块“运动会的金牌”是不是纯金的?
例题2: “市中学生运动会的金牌质量为29、5克,体积为5、2厘米3,它是真金的吗?是什么材料制成
的?”
课内探究学案
实验一:在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿,你发现什么现
象?
实验二:按课本图6. 4-1做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。
结论:由于P=m/v, 一定质量的气体体积膨胀后,密度变小。
1、生活中的风就是空气在受热时体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,温度低的冷空气就从四面
八方流过来,形成风。
2、气体受温度的影响较大,固体、液体影响较小。
与例题2的道理相同,利用密度知识还可以鉴别牛奶、酒的优劣,在地质勘探中鉴别矿石。
小结:
气体热胀冷缩一温度 密度—
密度与温度Y 一般物质一温度升高密度减小,
水的反膨胀一4 °C的水密度最大
密度与社会生活<
鉴别物质
例题3:有一大型油罐,里面注满了石油,外侧标有“易燃品一一严禁烟火一一50m3”等字样。你能否想
出一个简单的办法,很快知道这个油罐里所装石油的质量?( P石油=0. 71X103kg/ni3,
例题4:铁的密度为P铁=7. 9X103kg/m3, 一个铁球的体积为11cm3 ,质量为79 g,试通过计算说明铁球是
实心还是空心?
【当堂练习】
1、 有一实心铜块的密度是8.9X103kg/m3,它的物理意义是;若将它截成
大小相同的两块,每一块的密度是 kg/m3»
2、 若用横梁没有调平衡,指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量,则称得的结果—
(填“偏大”偏小”或“不变”)。
3、 密度是—的一种特性,每一种物质都有一定的密度,我们可以根据密度来—物质、如密度是2. 7
X 103kg/m3的金属是,而密度是7.9X103kg/m3 的物质是。
4、 量筒中有50 m 的水,把质量为565g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中,水面处刻度恰好是100m ,
那么金属块的体积是—cm3,此金属的密度是—g/ cm%
5、 体积相同的实心铁球和铝球,—球的质量大;质量相同的铁球和铝球,—球的体积大。
【扩展训练】
1、 我们都有这样的生活经验,烧开水时,烧水壶的冷水不能装的太满,否则,不等水开,水就会从壶嘴
溢出。问题:加热过程中,水的质量______ ,体积,密度,
2、 一空瓶的质量为0. 2 kg,装满水后总质量是0. 6 kg^求:
(1) 此瓶容积是多少?
(2) 若用此瓶装满油后总质量是0、5kg,那么这种油的密度是多少?
3、小明同学在课外活动课中,想测出一个油罐内油的质量,已经知道这个油罐的容积是50m,他取出一
些样品,测出20 cm,这种油的质量是16g,请你帮他计算出这罐油的质量、
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。则以下分析正确的是
A. P甲〉P乙 B. P甲< P乙
C. V甲〉V乙 D. m甲=m乙
2. 制造飞机时,通常选用密度较小的铝合金。飞机设计师为减轻某一型号的飞机重量,将一钢质零件改
为铝制零件,使其质量减少了 52kg,已知P钢=7.9X103kg/m3, P铝=2. 7X Okg/m,则所需铝的质量为
A. 20 kg B. 27 kg C. 54 kg D. 108 kg
3.如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像。下列哪个光学器材的成像原理与其相同 ()
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