北师大版生物八下23.3《生态系统的结构和功能》配套演示课件.pptVIP

思 考 生物为什么要不断获得食物？ （从食物中获得生命活动需要的物质和能量） 这些物质和能量的最初来源于哪里？ （绿色植物的光合作用） 十分之一定律 美国生态学家林德曼，明确提出了“十分之一定律”。从理论上讲，一个人靠吃鱼增长身体1kg，就得吃掉10kg鱼，10kg的鱼则要吃掉100kg的浮游动物，100kg的浮游动物要吃掉1000kg的浮游植物。也就是说，1000kg的浮游植物才能养活10kg的鱼，进而才能使人增长1kg体重。 思 考 1、通过对碳循环的学习,你能归纳出物质循环的概念么? 2、物质循环有什么特点? 组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境之间的往返运动 。 2、物质循环的特点 物质循环带有全球性 生态系统的物质，循环反复出现，循环流动，不会消失，生物可反复利用 3、能量流动和物质循环的关系 能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解等过程。物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 尝试一下 制作生态瓶 （模拟淡水生态系统） 人类能否在生物圈之外建造一个适于人类长期生活的生态系统呢？ * 第3节 生态系统的结构和功能 这是一个风和日丽的春天，一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后划过一道绿色刀影，转眼之间，蝴蝶已在螳螂的绿色大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐，蛤蟆出其不意地吐射长舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜，准确无误地一口咬住蛤蟆。正在这时，盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧抓住蛇。在大自然里，这只是一个很普通的场面。这段话能表明生物之间怎样的关系呢? 一、生态系统的营养结构—— 食物链和食物网 1、食物链——不同生物之间由于食物关系而形成的链条式的联系 食物链的理论是美国生态学家林德曼在 1942年首先提出的。 2、食物网——各条食物链相互交叉连结在一起，形成复杂的网状结构，称为食物网。 在一个生态系统中，不同食物链中的生物之间有没有联系？ 在下列食物网中你能找出多少条食物链？ 猫头鹰 蛇 蟾蜍 食草的昆虫 草 蜘蛛 吃虫的鸟 1.此食物网有_ _ 条食物链,其中最长的一条是_ _ _ _ _ _ _ _ _2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_ _ _ _ _ 3.与猫头鹰相关的食物链共有_ _ _条4. 吃虫鸟如果因某种原因而减少，则青蛙的数量可能是_ _ _ _ _ _ 。5.如猫头鹰全部迁走，其它动物中数量可能明显减少的是_ _ _ _ _ _ 。 根据上图回答问题： 物质和能量在生态系统中是怎样传递的?又具有 什么特点呢?为什么一条食物链一般最多只有5个 环节呢? 二、生态系统的功能 （一）生态系统的能量流动 ? 2、 能量流动的特点： 单向流动 逐级递减，传递效率为10%~20% （二）生态系统的物质循环 生态系统中能量的源头是太阳能，而生态系统中的物质却是由地球提供的。地球为什么能为生物源源不断地提供各种物质呢？ 1、物质循环的概念： *