数学教案小星星范文.docVIP

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  • 2020-02-13 发布于四川
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数学教案小星星范文    中班数学活动:小星星    一、活动目标:    1、学习点、线、面之间的构成关系。    2、通过封闭区域面积的涂色与形状的联想,进一步培养幼儿对数学活动的兴趣。    二、活动准备:    1、幼儿用书。    2、大小均匀的小石子若干。    3、两端粗细均匀的铅笔和水彩笔若干。    4、油画棒。    三、活动过程    1、故事导入引导幼儿对点、线、面构成的兴趣。    教师:数学王国里住着三种人。一种是点,他们小小的;一种是面,他们细细长长的;一种是面,他们有不同的形状。面总是看不起线,经常欺负线,而线又看不起点,经常欺负点。小小的点经常被欺负。有一天数学王国来了一个智慧老人,他的所有的点、所有的线、所有的面说:“你们不要瞧不起这个,欺负那个,其实你们都是一家人。    2、操作中体验点与线的关系。    (1)你们看这是什么?(小石子)小石子像不像个点?    (2)教师将小石子一个挨着一个排成一条直线。    教师:你们看我是怎样用小石子铺成一条细细长的路的?这条路细细的像不像一条线。一颗颗的小石子像不像一个点?    (3)教师小结:这条路是用小石子一颗挨着一颗铺成的。这条线是由一个一个的点挨在一起组成的额。线是由点组成的,一个一个的点团结起来就可以变成一条线。    3、操作中体验线与面的构成。

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