《碳和碳的氧化物》复习活动单.docVIP

九年级化学学生课堂学习活动单 设计人：金王建 PAGE PAGE 1 《碳和碳的氧化物》复习 【学习目标】 1．知道几种碳单质组成、结构、性质、用途的异同。 2．了解碳的主要性质和用途，知道一氧化碳的主要性质。 3．初步学习实验室制取二氧化碳的方法。知道实验室制取气体的一般思路和方法。 4．知道二氧化碳的物理性质和用途。 5．了解自然界中碳循环、温室效应。 【活动方案】 活动一、回忆常见的几种碳单质 1．选择下列物质及其相应性质的序号填表 物质：a．金刚石 b．石墨 c．木炭 d．C60 e．活性炭　f．焦炭 g．炭黑 性质：①天然存在最硬的物质 ②导电性 ③吸附性 ④无色透明、正八面体 ⑤深灰色 ⑥质软 ⑦超导性 用途 物质序号 对应性质序号 用途 物质序号 对应性质序号 脱色以制白糖 加工成钻石 制作铅笔芯 用作电极 制作超导体 切割玻璃 金刚石、石墨的物理性质差异很大的原因是： 活动二、C、CO、CO2的性质比较和运用 1 ．填写下表，比较C、CO、CO2的性质。 对比物 项目 CO2 CO C 备注 物理性质 密度比空气 、 溶于水、干冰易升华等 密度比空气 、____溶于水等 不同碳单质物理性质不同 化 学 性 质 跟水反应 ＼ 跟石灰水反应 Ca(OH)2溶液 可燃性 验纯 还原性 氧化性 毒性 毒，不供给呼吸，空气中含量超10％能使人死亡 毒、空气中1％也会死亡 2.思考题 1．将一定质量的C和O2的混合于一密闭容器中，充分加热，冷却后，经测定容器中没有反应物剩余。则原C和O2的质量比可能为 （ ） A．1∶1 B． 1∶2 C．3∶8 D．1∶3 2．为什么同是碳的氧化物，一氧化碳和二氧化碳性质差异很大？ _______________________________________________________________ 3．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的正确方法是 （ ） 除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的正确方法是 （ ） A．点燃 B．通过灼热的氧化铜 C．通过石灰水 D．通过灼热的炭层 4．为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是（ ） A．伸入燃着的木条。 B．分别通入少量澄清石灰水，振荡。 C．分别通入少量水，振荡。 D．分别通入少量稀硫酸，振荡。 活动三、梳理含碳元素的物质之间的关系 1．根据你对碳、一氧化碳、二氧化碳关系的认识及箭头指向，将它们填入圆圈中： 请你写出与上述箭头有关的化学方程式：[活动要求：组内分工、合作完成、相互检查] ① ；② ； ③ ；④ ； ⑤ ；⑥ ； ⑦ ；⑧ ； 一起讨论一下，在⑨找出符合条件的化学方程式，填在此处： ⑨ ； 2．黑色固体A、B、C，液态氧化物D、E，无色气体F、G、H，彼此间有如下转化关系 A + B 红色固体 + F D E + G B + G F A + H 红色固体 + F G + 红色固体 A B + F H 请写出有关物质的化学式： A B C D E F G H