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- 2020-02-19 发布于河南
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课题 托起草原
课 题
托起草原
课型
新授
课时
4
主备人
樊明珠
复备人
徐菁 赵晓红
时 间
教学目标
①积累基础的字词、句以及与本文相关的文学常识。
②理清文章思路,把握文章结构,明确这篇散文的抒情技巧。
③品味文章精美的语言,揣摩文中比喻、排比等修辞手法的表达效果。
④体味作者的思想感情,理解文章的文化内涵,培养热爱自然、热爱生命的价值观和增进民族大团结的思想。
教 学
重难点
1、重点:理清文章思路,把握文章结构,明确这篇散文的抒情技巧。
2、难点:体味作者的思想感情,理解文章的文化内涵,培养热爱自然、热爱生命的价值观和增进民族大团结的思想。
教学准备
1、教学用具:幻灯片、幻灯投影仪、电脑
2、教学资源:
3、教学方法:
教学流程
学生活动
教学评价
第一课时
一、导入:
1、导语:
在内蒙古自治区呼伦贝尔盟,有一个孕育了我国少数民族的摇篮,历史上的鲜卑人、契丹人、女真人、蒙古人等,都是在这个摇篮里长大的。她是中国游牧民族历史舞台的后台,同时也是中外闻名的旅游胜地。她就是——呼伦贝尔草原。然而今天的呼伦贝尔草原由于自然灾害频繁发生,人为活动日益加剧,她已经今非昔比。草原部分地区已经开始严重退化、沙化。所幸的是,呼伦贝尔草原生态恶化的现象,已经引起了国家和当地群众的关注,人工牧草正逐步改变了草场退化的窘境。今天我们就来学习有“当代梁启超”之
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