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2014年学前(1)班下学期工作计划
时间就这样分分秒秒的过去了,转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在开始进入了紧张而又忙碌的时光,转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开始新的学习和生活,希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划: 一、班级基本情况 学一班一共24人,其中男生11人,女生13人。孩子们的年龄大概都在六岁到七岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有五岁左右。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步。 二、 加强学生好习惯的养成教育 ⑴制定“好习惯从我做起”的本月好习惯计划,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。 ⑶创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。 三、班主任工作要点 1.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 2.指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 四、工作措施 1、 经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育; 2、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 3、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。 总之,在这个学期里,我们将共同努力,同心协力,一起把本班的班级工作做好,力求完美,为孩子创造一个良好的学习环境,同时为孩子入小学打下坚定的基础!
五、教学计划
语言:增加幼儿的认字能力,课文里简单的儿歌能自己认读,能针对生字进行一到两个组词,并会运用它们进行简单的造句,如‘汁‘,幼儿能组词成果汁,西瓜汁 造句:我爱喝西瓜汁 。并能正确书写生字的笔画笔顺。
数学:在大班教学的内容基础上加强幼儿20以内的不进位加减,在幼儿理解的程度上可加深难度到50以内的连加连减。认识闹钟,对时间有一定的认识,能正确分辨一天中的各个时间段; 10以内相邻数学习,序数等;会简单的排序,从易到难,让幼儿有足够的适应时间,教师要耐心、细心引导幼儿,让幼儿正确掌握排序的方法;会按形状分类,让幼儿通过比较形状的不同来分类。
英语:增加幼儿的英语词汇量,比如I 、you 、she 、he ,会说简单的句子you are a boy 。
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