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活动名称:拼玩识字第34课
活动目标:
培养幼儿动手,动口,动脑协调能力。
认识文中字:京 景 影 凉 凉
活动准备: 拼字板块/人 拼玩识字课本/人 字卡
活动过程:
复习前三节课的字宝宝,快速闪读。
摆好母体字,观察对比,比较摆字,生字多了什么偏旁,笔画,摆生字。
教师读儿歌摆字,引出生字,如:
师; 京城日出好风景 *怎么读,怎么读
幼:景 景
幼儿跟教师读儿歌,如师;京城日出好风景;
幼 :读两遍
5、师指着拼摆字,讲解字型变化如;师 京和日组成? 景
6、组词:找好朋友哦,景什么,如:景色
7、逆拆生字:
8、点读板书3步骤:A
B
C
9、点加点字:如师:京日 什么字 幼:景
10、擦字游戏:捉迷藏
11、看书点读1-2遍
12、闪读卡
13、比赛读字卡
14、成语接龙。
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