人物的外貌描1(1).docVIP

《人物的外貌描写》作文辅导课教案 教学目标： 1、使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。 2、学会观察人物外貌的方法。 3、学会描写人物外貌的方法。 教学重、难点： 调动学生的主体作用，引导学生在观察的基础上有选择、有重点的进行描写。 教学过程： 趣味导入： 师：同学们我们做个我写你猜的游戏。老师描写了二位同学，你们来猜猜老师描写的是谁？（幻灯片） 师：刚才同学们猜的很准确。我们在写作文时，不论记事还是写人，总离不开人物描写。好的人物描写能使人物活起来，给读者留下深刻印象。因此，学会观察和描写人物的外貌是写记叙文的一项不可忽视的基本功。这节课我们就一起来学习人物的外貌描写。（板书） 师：我们先来看一下这几则“寻人启事”（幻灯片）这几则寻人启事中包括哪些相同的内容 ？ 生：外 容貌（面容长相，如五官等） 貌 身材（高、矮、胖、瘦） 衣着（穿着打扮） 神态 人物的外部表情（喜、怒、哀、乐） 师总结：对人物容貌、身材、衣着、神态进行描写，这在描写中就叫外貌描写。下面我们一起来了解描写人物外貌四大招： 师：第一招：要有一定的顺序。（板书） 师：人物外貌描写先整体，后局部，局部从上到下的顺序。（幻灯片） 师总结：通过了解，我们知道外貌描写也是有一定的顺序，这样写出来的语句才不会杂乱无序，下面我们了解外貌描写的第二招：抓