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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班美术教案《我很特别》
活动意图: 每个人都是与众不同的。在教育活动中引导幼儿从外形入手、知道自己是区别与任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。利用漫画形式夸张地表现自己的特征。 活动目标: 1、感受每个人都是与众不同的。 2、大胆、夸张地介绍自己的特征。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 活动准备: 1、本班的幼儿照片两张。 2、活动材料书。 活动过程: 1、我们一样吗? 自己和小朋友长得一样吗?哪里不一样? 教师出示自己照片,这是谁?怎样看出来的? 出示本班幼儿照片,是谁?怎样看出来的? 2、特别的朋友 翻看幼儿活动手册第一册第7页的照片,有三位朋友都说自己很特别,你们看出来没有?听听他们是怎样说的? 教师按画页上的文字用夸张的语言描述人物特征。 这三位小朋友哪几位有画像,你能找到吗?给照片与书上的漫画像连线。 3、画一个特别的我 找一找自己特别的地方。 仔细观察比较,发现自己头部的特征; 以漫画手法画自己画像,夸张的表现自己的特征。 4、自我描
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