五年级下册语文教案7松坊溪的冬天冀教版.docxVIP

松坊溪的冬天 教学要求： 　　1、学会本课5个生字及由生字组成的词语。 　　2、理解课文内容，了解松坊溪冬天的美丽景色。 　　3、背诵课文。 　　4、培养学生有感情地朗读课文。激发学生富于想象的意识。激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 教学重点： 　　理解课文内容，了解雪中松坊溪的美景。 教学难点： 　　学习抓景物特点写具体的写作方法。 教具准备：搜集相关资料图片 教学时间：2课时 教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 一、 导入新课： 同学们，我们秋游香山看见山间流淌的小溪就喜欢的欢呼雀跃。有一条松坊溪，它一年四季的景色都很美，冬天的景色尤其美丽。今天我们就一起去欣赏。（板书课题） 这是现代作家郭风写的。从课题上看，你知道课文写了什么内容？你猜想课文还会写哪些内容？ 二、检查预习情况。 1、指名朗读课文，看读得是否正确流利。 2、认读生字新词。 三、初读课文，理解内容： 　　1、指名读课文。 　　2、说说雪在风中飞舞的样子，找出有关句子。 　　3、分别找出描写溪石上和石桥上覆盖着白雪的景象。 　　4、读雪后松坊溪景象的段落。 四、理清文章脉络。按“平时的景色”、“冬天的景色”给课文分段。 　　1、朗读课文带着问题朗读。 　　2、标出自然段。 　　3、用横线画出文中的字词。 　　4、查字典： 　　（1）查出生字音、形、义。 　　（2）理解词语的意思，读准字音。