让孩子快乐学1 (2).docVIP

让孩子快乐学习 ——浅谈教学方法 热爱孩子们的老师，必然会传授最佳的学习方法给予他的孩子们，让孩子们快乐轻松地学习。我是一名普通的乡村小学教师，对此深感体会。“兴趣是做好事情的前提，更是学习的最好老师。”教学17年的我，始终牢记着这一句话，并付诸于行动中。农村小学生的学习兴趣是需要教师用耐心去激发和培养的，只有重视激发和培养学生的学习兴趣，孩子们才能在校园里快乐学习。 一、巧问激趣 ????????? 语文课堂教学中一项重要的教学环节是“巧问激趣”。在教学中，教师如果不会察言观色，不能抓住教材所蕴含的兴趣因素去激发学生的学习情感，就很容易导致学生缺乏学习的积极性和主动性。因此，要上好一节课，教师要善于利用教学资源，善于安排教学内容，并巧妙设计新奇的问题，诱导学生，从而激发兴趣。如教《山中访友》这篇课文时，我引导学生说：“同学们，你们到过大自然吗？倾听过大自然的声音吗？愿不愿意跟随作家，走进山林，去拜访他的朋友？我想，他的朋友一定会热情欢迎我们的，也一定会更加喜欢我们的，愿意和我们交朋友的，你们说好不好？”话音刚落，同学们便你一言我一语地说开了，课堂的气氛瞬间变得热闹起来，热烈的情绪使学生形成了学习新课文的内驱力，看着同学们都认真投入到听课教学中来，我顺势点拨：“同学们，你们想不想知道作家拜访的会是怎样一位朋友？请大家自由轻声读课文，找出答案。”通过这一形象的引导，学生在感知的基础上