教学：高一数学人教A版必修4课件：1.1.2 弧度制 .pptVIP

例2　已知一扇形的周长为40 cm，当它的半径和圆心角取什么值时，才能使扇形的面积最大？最大面积是多少？ 解　设扇形的圆心角为θ，半径为r，弧长为l，面积为S， 则l＋2r＝40，∴l＝40－2r. ∴当半径r＝10 cm时，扇形的面积最大，最大值为100 cm2， 所以当扇形的圆心角为2 rad，半径为10 cm时，扇形的面积最大为100 cm2. 反思与感悟　灵活运用扇形弧长公式、面积公式列方程组求解是解决此类问题的关键，有时运用函数思想、转化思想解决扇形中的有关最值问题，将扇形面积表示为半径的函数，转化为r的二次函数的最值问题. 探究点三　利用弧度制表示终边相同的角 导引　在弧度制下，与α终边相同的角连同α在内可以表示为2kπ＋α(k∈Z)，其中α的单位必须是弧度. 思考1　利用弧度制表示出终边落在坐标轴上的角的集合. 终边所在的位置 角的集合 x轴 y轴 坐标轴 {α|α＝kπ，k∈Z} 思考2　利用弧度制表示出终边落在各个象限的角的集合. α终边所在的象限 角α的集合 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 解　 (1)∵－1 500°＝－1 800°＋300°＝－5×360°＋300°. ∴－4与2π－4终边相同，是第二象限角. 反思与感悟　在同一问题中，单位制度要统一，角度制与弧度制不能混用. 跟踪训练3　(1)把－1 480°