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- 2020-03-06 发布于宁夏
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反思与感悟 (1)用斜率公式可解决三点共线问题 (2)斜率与倾斜角的关系如图: 跟踪训练3 (1)已知A(1,1),B(3,5),C(a,7),D(-1,b)四点在同一条直线上,求直线的斜率k及a,b的值. 解析答案 (2)已知直线l过点P(1,1)且与线段MN相交,其中M(2,-3),N(-3,-2),求直线l的斜率k的取值范围. 返回 解析答案 解 如图所示,直线l绕着点P在直线PM与PN间旋转,l′是过P点且与x轴垂直的直线. 当l在PN位置转到l′位置时, 当l在l′位置转到PM位置时, 倾斜角大于90°,k≤kPM=-4. 达标检测 解析答案 1.对于下列命题: ①若α是直线l的倾斜角,则0°≤α180°; ②若k是直线的斜率,则k∈R; ③任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率; ④任一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角. 其中正确命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析 ①②③正确. C * * * 3.1.1 倾斜角与斜率 第三章 § 3.1 直线的倾斜角与斜率 1.理解直线的斜率和倾斜角的概念; 2.理解直线倾斜角的惟一性及直线斜率的存在性; 3.了解斜率公式的推导过程,会应用斜率公式求直线的斜率. 学习目标 问题导学 新知探究 点点落实 知识点一 直线的倾斜角
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