4.邓小平爷爷植树.docVIP

第一单元 4.邓小平爷爷植树 【教学内容】 教科书P9~10内容。 【教学目标】 1.认识14个生字，会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 3.初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 【教学重点】 正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学难点】 体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 第1课时 【教学过程】 一、歌曲引入，揭示课题 1.播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》，让学生说说歌曲中的老人是谁。 2.出示图片，介绍邓小平爷爷。 3.板书课题，师领读课题，请学生说说已经认识了哪几个字，不认识的字记一记。 4.指名说出识记“邓、植”两字的方法，师归纳小结识记方法。 二、初读课文，整体感知 请学生自由读课文，要求：读正确。请学生说说读了课文知道了些什么。 三、学习字词，全文朗读 1.出示生字，让学生运用学过的识记方法识记。小组交流后汇报。 （1）“我会读”：读生字卡片（自愿读，开火车读）。 （2）“我会记”：向大家介绍识字方法。 2.把课文读给自己的同桌听。指名读自己喜欢的段落，并说说喜欢的原因。 四、巩固生字，指导书写 第2课时 一、复习导入 1.小老师带读，开火车读生字词。 2.通过上节课的学习，我们和许多汉字交上了朋友，还初读了课文，知道1987年的植树节，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽下了一棵柏树。这节课我们继续