《声音的产生与传播》基础练习.docxVIP

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第一节 《声音的产生与传播》基础练习 一、填空题 1、声音是由物体的 产生的,说话时 在振动,敲鼓时 在振动, 蝉鸣叫时靠 的振动来发声。 2、声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度 ,而且固体传声效果 。15℃时空气中的声速是 。 音。 3、石块扔到水中引起水的 发声,这时鱼会被吓跑,主要是因为 能传播声 4、声音在 、 有关。 5、“土电话”表明 些效果好? 。 二、选择题 内传播的距离叫做声速,声的传播需要 ,声音的传播速度跟 可以传声;在用“土电话”听声音时,棉线拉紧些还是放松 6、关于声音的传播,下列说法中不正确的是( ) 声音不能在真空中传播 固体、液体、气体都可以传播声音 在空气中声音传播是以波动的方式向外传播的 声音在气体中比在液体中传播速度快 7、小红把耳朵贴在长铁管的一端,小有在另一端敲一下铁管,小红听到两次响声,这 是因为( ) 有回声 声音的折射 声音在空气中的传播速度比在铁管中的大 声音在铁管中的传播速度比在空气中的大 8、人耳能分清前后两个声音的时间间隔应大小 0.1s,据此,要想听到回声,人离障碍 物的距离至少应( ) A、大于 17m B、大于 34m C、小于 17m D、小于 34m 9、下列说法中错误的是( ) 声音能在空气中传播 声音能在水中传播 声音不能在大理石中传播 声音不能在真空中传播 10、下列关于声音的说话中正确的是( ) 人说话时的声音是靠声带振动产生的 只要物体振动,我们就能听到声音 登上月球的两名宇航员能直接交谈 声音在空气中的传播速度最快 三、探究与体验 11、阅读下面的短文,回答问题; 如图所示,几只鸟在树上“歌唱”,一个听觉良好的女孩在门窗紧闭的甲房间内,靠近 单层玻璃能听到室外鸟的“歌唱”;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻 璃的夹层内抽成真空),却几乎听不到室外鸟的“歌唱”。 试运用所学的物理知识,解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌唱”。 甲  乙 四、计算题 12、第一次测定声音在水中的传播速度是 1827 年在日内瓦湖上进行的,两只船相距 14 km,在一只船上实验员向水里放一口钟,当他敲钟的时候,船上的火药同时发光;另一 只船上的实验员向水里放一个听音器,如图所示,他看到火药发光后 10 s 听到了水下的钟 声。计算一下水中的声速是多大? 五、探究与设计 请你自选实验器材,设计一个实验来验证发声的物体在振动。 请你想象一下:如果声音在空气中传播的速度变为 0.1m/s,我们世界会有什么变 化?(请列举三个以上合理的场景)

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