《狼牙山五壮士》教案1.docVIP

佛 山 市 高 明 区 更 合 镇 中 心 小 学 教 师 课 堂 教 学 教 案 年级:五 年 级 科目：语 文 执教：陈 振 强 课题 22 狼牙山五壮士 教学 目的 1、理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。 2、学习本课生字新词。抄写自己受感动的句子。 3、有感情地朗读课文。背诵五壮士英勇跳崖的部分。 重难点 理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句。体会他们的思想感情和伟大精神。 计划课时 第一课时 教具准备 投影仪、课件 教学手段 主要教学环节、步骤 揭示课题，导入新课 狼牙山在哪里？什么样的人称作五壮士？ 五壮士是哪五位？课题哪个字最能体现他们的精神？ 交流资料，检查预习 1、有关抗日战争的历史资料及五壮士的有关资料。 2、按自然段读课文、正音。 3、字词掌握情况。 多音字：磨 弹 词语：下 粉身碎骨 惊天动地 气壮山河 屹立 初读课文，理解脉络，了解课文内容 默读课文，想想课文的叙述顺序，并填空。 接受任务→（诱敌上山）→（引上绝路）→（顶峰歼敌）→跳下悬崖 课文主要讲了一件什么事？ （课文写抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事） 再读课文，边读边划出自