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蚂蚁的故事
[活动目标]:
1、学会在集体中分工与合作。
2、珍惜维护集体荣誉,愿意为班级争光。
[活动准备]:
教师准备:准备有关蚂蚁的录像资料,多媒体课件,歌曲《小小的我》。
学生准备:课前到树洞旁观察蚂蚁怎样运食物。
[课时安排]:1课时
[活动过程]
教
学
过
程
教 师 活 动
学 生 活 动
二 次 备 课
导入,放蚂蚁运食物的录象
2.指导学生看图
3.指导谈收获
4.听歌曲《小小的我》
5.小结
学生看录象,感受集体的力量大。
自己观察图画
2.小组讨论
3.分组表演蚂蚁运食物
从中懂得个人力量与集体力量的差距,明白团结合作得越好,集体力量越大。
听歌曲《小小的我》
板书设计
蚂蚁的故事
蚂蚁运食物——集体的力量大
教学反思
学生通过多种多样的合作活动感受合作的方法和力量,从而产生了愿意与他人合作的愿望。
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