构建绿色课堂引领儿童健康成长.docVIP

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  • 2020-03-21 发布于河南
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构建绿色课堂 引领儿童健康成长 ——《远离交通事故》教学实录与反思 保康县马良镇小学 李萍 学情分析: 《远离交通事故》是鄂教版《品德与社会》四年级下册第三单元第二课的内容。本课主要通过认识交通标志、远离交通事故、我当小交警三个活动来呈现。此内容重点是“了解有关安全的常识,有初步的安全意识,爱护自己的身体和生命”“知道有关的交通常识,自觉遵守交通法规”等要求。 小学生日常的出行规范与否,与每一位孩子安全成长息息相关。对于城关镇小学的学生来说,上学放学出行主要是步行、坐摩托车、坐客车三种方式,这三种方式都存在极大的安全隐患。因此有必要对学生进行安全教育,教会他们怎样遵守交通规则,远离交通事故。 教学目标: 1、了解交通事故的危害。 2、了解《道路交通安全法》的有关内容,能识别常见的交通标志并进行分类。 3、知道怎样才能远离交通事故,加强安全意识,自觉遵守交通规则,珍爱生命。 教学重点: 了解交通事故的严重性。 教学难点: 知道怎样才能远离交通事故,加强安全意识,自觉遵守交通规则。 教学准备: 布置学生搜集身边的交通事故,教师准备课件,安全承诺签字展板 活动过程: 活动一:看场景再现,激发情感。 1、播放交通事故视频。 2、师:看了这些血淋淋的视频之后,你最深切的感受是什么? 3、生交流。 生1:我觉得交通事故很可怕。 生2:触目惊心。 …… 活动二:说身边事故,震撼心灵。

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