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间 间 教师考绩卡片 区县：  宝坻  学校： 姓名 性别 男 出生日期 教师职务 二级教师 姓名 性别 男 出生日期 评审时间 参加教育工作时间 2002 年 7 月 专任年限 中学：14 年，小学： 年，幼教： 年 行政职务 　 原学历 大专 原学位 　 毕业院校 及毕业时 天津师范大学 2002-07 提干时间 年 月 最高学历 大本 最高学位 　 毕业院校 及毕业时 任课及兼课情况 起止年月 年级 学段 学科 周课时量 是否任 班主任 课外活动 /校本课 程 人数/ 课时 任课及兼课情况 2015-08 至 2016-01 初中二年级 初中 物理 14 否 兴趣小组 20 任课及兼课情况 2016-02 至 2016-07 初中二年级 初中 物理 14 否 兴趣小组 20 项目 主 要 成 绩 师德表现 热爱祖国热爱人民，遵纪守法，政治思想觉悟高，时刻注意思想品德修养，对十八大报告中的一些重大理论问题和观点 坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步提高 思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养。坚持党的基本原则，处处以党 和人民的利益为重。严格遵守各项规章制度，认真做好本职工作。坚持写读书笔记，紧跟时代的步伐，力争做在思想和教育 事业起到模范带头作用，不愧人民教师的光荣称号。 教育方面 根据学生的不同个性特点去因材施教，对于学困生，我就多利用课余时间多进行全面的教育和辅导，鼓励其确立正确的 学习态度，建立良好的人生观，勇于面对学习上的困难和生活上的一些压；对于那些学习成绩较好的学生要进行重点的教育 和培养，教会他们如何在学习上戒骄戒躁，谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩。进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以 德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。 教育方面 担任班主任共： 3 年 担任年级组长共： 年 担任专职德育干部共： 年 。 。 获优秀班集体级别（优秀班集体获奖 况） 　 情 教学方面 我担任八年级两个班物理教学工作，在教学中做到三面“在作业全批全改的基础上做到---问题面问，作业面批，思想 面谈”。在知识传授基础上，注重发展学生智力，提高学生能力。深入钻研教材和课标，实施导纲—自学—问题式教学指导 —小组讨论—总结结论的教学模式，采用多媒体教学手段，积极研究多媒体教学与课堂教学整合研究，收到良好的教学效果 在教学中积极在课堂教学中渗透体现科学素养，培养创新型人才，保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素 养，认真完成教研组和备课组分配的各项任务。 任区县兼职教研员共： 年 任市兼职教研员共： 年 教学方面 教科研方面 积极参加教育科研活动，积极向其他教师学习，吸收他人的长处，积极参加骨干教师培训，积极在教师论坛中发表自己 的观点，见解，同其他教师一起进行课改，树立新的教学理念，学习系统坚实的基础理论和专业知识和与教学相关的学科知 识。学习了大量的现代化教育教学理论，还有学习了学生心理学。积极学习研究教育教学发展动态，追踪学科的科研信息， 在教学中能把最新的理论巧妙结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。 培养青 年教师 情况 在工作中，乐于助人，甘为人梯，热心帮助和指导青年教师，指导青年教师分析教材中的重点、难点，帮助他们更好地 掌握教材，做到精讲，对教学中可能遇到的困难，预先指导，使这些教师及早做到心中有数。 本学年 度专业 进修情 况 积极参加学校组织学习各种技能培训 ，不断提高自身素质。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学 之余，还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 主要论 文及 奖励情 况 。 。 考核结果 优秀 单位考核结果及评语 单位考核结果及评语 该同志在工作期间思想积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，认真履行教师职责，遵守学校的规章制度；严格自律，团 结同志，为人师表，关爱学生。积极参加教研活动，有较强的理论和专业知识，教育教学成绩优秀，深受学生和家长的好评 经考核为称职。 单位领导签字： 公章： 年 月 日 本人对 单位考 核结果 意见 同意 本人签字： 年 月 日 本人对 单位考 核结果 意见