2020届高考艺考生物复习教师用书：热点六　基因在染色体中的定位 .docVIP

PAGE 热点六　基因在染色体中的定位 [规律方法·会总结] 1．判断基因位于常染色体上或X染色体上 (1)杂交实验法 基因 关系 杂交方案 实验结论 未知 显隐性 选用纯合亲本，采用正交和反交方法，看正反交结果是否相同 若结果相同，基因位于常染色体上；若结果不同，基因位于X染色体上 已知 显隐性 性雄性个体显与隐性雌性个体杂交 若后代雌性全为显性个体，雄性全为隐性个体，则基因位于X染色体上；若后代雌、雄个体中显隐性出现的概率相同(或显隐性的概率与性别无关)，则基因位于常染色体上 (2)调查实验法 调查统计具有某性状的雌、雄个体数量：①雌、雄个体数量基本相同，基因最可能位于常染色体上；②雌性个体数量明显多于雄性个体数量，则基因最可能位于X染色体上，且该基因为显性基因；③雄性个体数量明显多于雌性个体数量，则基因最可能位于X染色体上，且该基因为隐性基因；④只有雄性，则基因位于Y染色体上。 2．判断基因位于X和Y染色体同源区段还是仅位于X染色体上(已知基因的显隐性关系) 在已知基因的显隐性关系的情况下，探究基因是位于X和Y染色体的同源区段上还是仅位于X染色体上，首选隐性纯合子作母本；若所给出的实验材料中雌性只有杂合子，也可以此为母本，但父本均选择显性性状。具体归纳如下： (1)利用纯合隐性母本×纯合显性父本：若子代所有个体均表现显性性状→则该基因位于X和Y染色体同源区段上；若子代所有雄性均表现隐性性状→则该基因仅位于X染色体上(如图)。 (2)利用杂合显性母本×纯合显性父本：若子代雌、雄个体均表现显性性状→则该基因位于X和Y染色体同源区段上；若子代雌性个体全表现显性性状，雄性个体既有显性性状又有隐性性状→则该基因仅位于X染色体上。 以上均是探究细胞核中染色体上基因的位置的方法，事实上基因除分布在细胞核中外，还分布在细胞质中，如线粒体、叶绿体等。若要探究基因是位于细胞质中还是细胞核中，可利用正反交法：若正反交结果不同，且子代性状始终与母方相同，则为细胞质遗传。 3．判断两对基因是否位于同一对同源染色体上 (1)确定方法：选具有两对相对性状且纯合的雌、雄个体杂交得F1，再将F1中的雌、雄个体相互交配产生F2，统计F2中性状的分离比。 (2)结果与结论：若子代中出现9∶3∶3∶1(或9∶3∶3∶1的变式)的性状分离比，则控制这两对相对性状的两对基因不在同一对同源染色体上。若子代中没有出现9∶3∶3∶1(或9∶3∶3∶1的变式)的性状分离比，则控制这两对相对性状的两对基因位于同一对同源染色体上。 [技能提升·会应用] 1．果蝇的有眼(A)对无眼(a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。已知等位基因B和b位于X染色体上，但等位基因A和a所在染色体的情况未知。回答下列问题： (1)红眼雄果蝇甲与白眼雌果蝇乙交配，F1中红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇∶无眼雌果蝇∶无眼雄果蝇＝3∶3∶1∶1。 ①等位基因A和a位于__________(填“常”或“X”)染色体上，理由是_________________ ________________________________________________________________________； ②红眼雄果蝇甲和白眼雌果蝇乙的基因型分别是__________________________________ ________________________________________________________________________； ③若F1中红眼雌果蝇与白眼雄果蝇随机交配，则F2的表现型及其比例为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)果蝇的刚毛(D)对截毛(d)为显性，该对等位基因位于性染色体上，雌雄果蝇都有刚毛和截毛性状。 ①控制果蝇的刚毛和截毛性状的基因不可能仅位于Y染色体上，理由是_______________ __________(答出一点即可)。 ③若刚毛雄果蝇与截毛雌果蝇交配，F1的表现型及其比例为______________________， 则说明控制果蝇的刚毛和截毛性状的基因位于X和Y染色体的同源区段上。 解析：(1)①红眼雄果蝇甲与白眼雌果蝇乙交配，F1中有眼∶无眼＝3∶1，并且没有性别差异，由此得出等位基因A和a位于常染色体上。②亲本均有眼，F1中有眼∶无眼＝3∶1，因此亲本的相关基因型为Aa、Aa，又因等位基因B和b位于X染色体上，由此推出红眼雄果蝇甲的基因型为AaXBY，白眼雌果蝇乙的基因型为