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成都医学院 毒理学基础题库 第一章 绪论 1、毒理学主要分为（D）三个研究领域。 描述毒理学、管理毒理学、生态毒理学 描述毒理学、机制毒理学、生态毒理学 生态毒理学、机制毒理学、管理毒理学 描述毒理学、机制毒理学、管理毒理学 2、用实验动物进行适当的毒性试验，以获得用于 评价人群和环境特定化学物暴露的危险度信息是 （A）的工作范畴。  1、毒物是指（D）。 A 对大鼠经口 LD50500mg/kg 体重的物质 B 凡引起机体功能或器质性损害的物质 具有致癌作用的物质 在一定条件下，较小剂量即能引起机体发生损 害作用的物质 2、关于毒性，下列说法错误的是（C）。 A 毒性的大小是相对的，取决于此种物质与机体 A 描述毒理学 C 管理毒理学 B 机制毒理学 D 生态毒理学 接触的量。 B 毒性较高的物质，只要相对较小的剂量，即可 3、被誉为弗洛伊德学说的先驱、化学揭破学家、 药物化学创始人和现代化学疗法的教父的是（C）。 A Grevin B Ramazzini C Paracelsus D Fontana 4、下面说法正确的是（A）。 危险度评价的根本目的是危险度管理。 替代法又称“3R”法，即优化、评价和取代。 C 通过整体动物实验，可以获得准确的阈剂量。 D 只进行啮齿类动物的终生致癌试验不能初步预 测出某些化学物的潜在危害性或致癌性。 5、危险度评价的四个步骤是（A） A 危害性认证、剂量-反应关系评价、接触评定、 危险度特征分析。 对机体造成一定的损害 毒性是物质一种内在的不变的性质，取决于物 质的物理性质 我们不能改变毒性，但能改变物质的毒效应 3、一次用药后，（C）个药物消除半衰期时，可认 为该药物几乎被完全消除。 A 2 B 4 C5 D8 4、化学毒物对不同个体毒作用敏感性不同，其原 因不包括（A）。 化学物的化学结构和理化性质 代谢酶的遗传多肽性 机体修复能力差异 宿主其他因素 5、重复染毒引起毒作用的关键因素是（B）。 B 观察损害作用阈剂量（LOAEL）、剂量-反应关 系评价、接触评定、危险度特征分析。 A 暴露时间 C 接触时间 B 暴露频率 D 接触频率 危害性认证、剂量-反应关系评价、获得阈剂量、 危险度特征分析。 危害性认证、结构-活性关系研究、接触评定、 危险度特征分析。 6、下列哪一项不属于毒理学研究方法（C） 6、急性毒性是（C）。 A 机体连续多次接触化学物所引起的中毒效应 B 机体一次大剂量接触化学物后引起快速而猛烈 的中毒效应 C 机体一次大剂量或 24 小时多次接触外源化学物 A 体内、体外实验 C 临床试验 B 流行病学研究 D 人体观察 后所引起的中毒效应，甚至死亡效应 D 瞬间给予动物一定量化学物后快速出现的中毒 7、体内试验的基本目的（A） 检测外源化合物一般毒性 检测外源化合物阈剂量 探讨剂量-反应关系 为其它实验计量设计提供数据 8、体外试验是外源化学物对机体（B）的初步筛 检、作用机制和代谢转化过程的深入观察研究。 效应 7、急性动物试验选择动物的原则是（D）。 A 对化学物毒性反应与人接近的动物 B 易于饲养管理的动物 易于获得，品系纯化，价格低廉 以上都是 8、急性毒性试验观察周期一般为（C）。 A 慢性毒作用 B 急性毒作用 A 1 天 B 1 周 C 2 周 D 3 周 C 易感性研究 D 不易感性研究 9、如在急性吸入毒性实验当中，随着苯的浓度越 来越高，各试验组的小鼠死亡率也相应增高，这说 明存在（D）。 第二章 毒理学基本概念 A 量反应关系 B 质反应关系 1 C 剂量-量反应关系 成都医学院 毒理学基础题库 D 剂量-质反应关系 10、可以用某种测量数值来表示，通常用于表示化 学物质在个体中引起的毒效应强度的变化的是 （C）。 18、LD100 是指（A）。 A 绝对致死剂量 B 最小致死剂量 A 效应 C 量反应 B 反应 D 质反应 C 最大耐受剂量 D 半数致死剂量 11、以“阴性或阳性”、“有或无”来表示化学物质在 群体中引起的某种毒效应的发生比例称（D）。 19、常作为急性毒性试验中选择剂量范围依据的是 （B）。 A 效应 C 量反应 B 反应 D 质反应 A、LD0 和 LD50 B、LD0 和 LD100 12、化学毒物与集体毒作用的剂量-反应关系最常 见的曲线形式是（D）。 直线型 抛物线型 对称 S 状型 不对称 S 状型 13、毒物兴奋效应是（C）。 低剂量时不表现刺激性，在高剂量下表现出强 烈的刺激作用 低剂量表现适当的刺激性，在高剂量下表现出 强烈的刺激作用 低剂量时表现出适当刺激性，在高剂量下表现 为抑制作用 低剂量时表现为抑制作用，在高剂量下白哦先 为刺激作用 14、LD