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- 2020-03-29 发布于河南
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如何从图片中寻找历史信息
五一中学历史教师 田艳
古人学习历史就有“左图右史”的习惯,这说明学习历史要充分利用图片信息。在教学中教会学生从图片中获得信息的方法尤为重要,这不仅可以培养学生学好历史学科的过程与方法,还能培养学生的思维拓展能力。由于初中历史考试采取开卷的形式,学生不重视试卷提供的材料图片,大部分学生最常犯的错误是在看到识图题时,不仔细观察图片,显性信息不易察觉,隐性信息就更难发现。为此,我经常在教学过程中展示从网上搜集到的与教学内容有关的图片,和同学们一起分析图片中所包含的显性或隐性的信息。教会学生分析看图的方法,从而找到解答问题的最佳路径。
历史图片包括历史地图,历史人物照片,漫画、图表、古迹遗址等等,下面我简单介绍不同类型图片如何观察,从而获取有价值的信息。
一、图片类
仔细观察图片是顺利解答图片试题的基础,怎样从不同角度观察思考图片所提供的信息呢?观察时应把握好三个环节:
(1)快速浏览图片,明确图片所反映的主题。如图1:
这幅图提到了收回青岛的决心,这是显性的信息,联系所学知识,就明确了图片反映的是五四爱国运动主题。
(2)如果试题图片是以图片群的形式出现,要注意图片间的关系。如图2:
问题:1、图一和图二反映出的是美国历史上的哪两场战争?2、这两场战争爆发的相同原因是什么?3、第二场战争与第一场战争相比结果有何不同?这两幅图片展示的都是美国历史上两次著
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