第2单元 百分数(二)
第6课时 生活与百分数
教学内容:
人教版小学数学六年级下册教材第16页.
教学目标:
知识技能目标:通过设计合理存款方案的活动,帮助学生进一步熟练地掌握利息的计算方法.
过程方法目标:经历信息搜集的全过程,提高搜集信息和综合运用信息解决百分数实际问题的能力.
情感态度目标:体会成功的喜悦,感悟数学的应用价值.
重点难点:
重点:经历搜集信息,运用信息解决问题的全过程.
难点:设计合理的存款方案.
教学教具:
教具:多媒体课件
学具:学生课前搜集现在的利率和存款方案
教学过程:
1、活动一
师:上节课我们学习了储蓄的相关知识,知道了生活中离不开百分数,今天我们就继续来研究生活与百分数.(板书:生活与百分数)
师:昨天我给大家留了一个作业,让你们去调查一下附近银行的最新利率,并与教材第11页的利率表进行对比,了解国家调整利率的原因.现在我们来交流一下.
生1:我了解到现在的活期存款利率是0.35%,和2015年10月公布的利率一样.
生2:我了解到现在的三个月的定期存款年利率是2.85%,比2015年10月公布的利率高了1.75%.
生3:我了解到现在的六个月的定期存款年利率是3.05%,也比2015年10月公布的利率高.
生4:我了解到现在的一年的定期存款年利率是3.25%,也比2015年10月公布的利率高.
生5:我了解到现在的两年定期存款年利率是2.
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