新人教版（部编）九年级语文下册《三单元 阅读 9 鱼我所欲也》公开课教案_2.docVIP

《鱼我所欲也》教案 （一）教学目标 1、积累文言知识，领会文章的思想内涵 2、理解文意，理清论证思路3、掌握本文的论证方法。 （二）教学过程 一、导入 1.要求诵读课文，仔细辨析“为”(全文中出现12次)的读音。　　 3.检查背诵，导入新课4.简介孟子 二、初读课文，读准字音 ?苟得? ?辟?? 一箪食? ?一豆羹?? 蹴尔?? 不屑? 乡为身死?? 三、再读课文，疏通文意 四、结合原文 把握内涵（边讨论边明确） 1、本文的论点是什么?怎样提出来的?　　　　 2、文中运用了那些修辞手法？用了哪些论证方法？ 3、“此之谓失其本心”中“本心”具体指什么?这与“舍生取义”有何联系? 4、我们该如何评价《鱼我所欲也》一文的思想内容? 五、课堂小结　　孟子以自己的行为实践着自己的人生主张，孱弱的身躯担负着民族的大义。面对散发着孟子生命气息的文字，我们的心中唯有崇敬。舍生取义，这是怎样的崇高与豁达，这是怎样的气魄与壮志；这是男儿舍身报国的壮志雄心，这是中华儿女报效母亲的赤胆忠心。 六、布置作业 1、完成课后练习 2、熟读背诵《鱼我所欲也》。 3、现实生活中，面对着义和利，你一定也作过许多次选择，其中哪一次对你的影响最大，给你的印象最深？请以“选择”为话题写一篇小作文。