专题07 《土地的誓言》同步课件-【轻松备课】2019-2020学年七年级语文下册同步精品系列（部编版）(共31张PPT).pptxVIP

语文（部编版）;九一八事变之后，当日本侵略者的铁蹄践踏着祖国东北大地的时候，无数的东北同胞被迫背井离乡，远离故土家园。试想，他们是怀着怎样的家仇国恨与思念之情思离开那片曾生养过他们、给过他们幸福与快乐的黑土地的？今天，我们就来感受一下东北同胞当时的心情。;1.有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。 2.学习作者采用的人称变化，呼告、排比、比喻等修辞手法；揣摩欣赏精彩段落和语句。 3.在熏陶感染中感受到旧中国的苦难，激发爱国热情。;端木蕻良??原名曹汉文，曹京平，辽宁省昌图人，现代作家，散文作品有《默尔格勒河》《风从草原来》《花一样的石头》，小说有《曹雪芹》《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》。;1931年9月18日，日本帝国主义强行侵略东北，发动了九·一八事变，造成了东北人民家破人亡、流离失所的惨状和悲痛的场面，四个月内东北全境沦陷，我们可爱的家乡就这样被日本侵略者的铁蹄蹂躏了十四年。 在九·一八事变十周年之际，流离失所的东北作家端木蕻良，怀着难以遏制的情感写下了这篇散文《土地的誓言》。;炽痛(chì) 嗥鸣(háo) 怪诞 (dàn) 亘古 (gèn) 谰语(lán) 蕻 (hóng) 镐头 (gǎo) 默契 (qì) 污秽(huì) 蚱蜢(měng) 田垄 (lǒng) 呻吟（yín） 山涧（jiàn）斑斓（lán） 丰饶（ráo） 耻辱（rǔ） ;炽痛:热烈而深切。 泛滥:比喻坏的事物不受限制地流行。 谰语:没有根据的话。 怪诞:怪异无稽,荒唐离奇。 亘古:自古以来。 默契:指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 污秽:肮脏的、不洁净的东西。　;1．请你用自己的话概括段落内容。;2.找出作者面对土地发出了哪些誓言？;3.这些誓言表达了作者怎样的感情？;1.如何理解本文的标题“土地的誓言”?;2.课文分为两段，两段在内容和结构上有什么异同？;3.所选景物有什么特点？为何选取不同的景物？;1.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中“泛滥”一词的确切含义？;2.“当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心里喷涌着血液一样”这句话的深刻含义是什么？“红熟的浆液”喻指什么？;3.怎样理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑”？作者为什么不用“飘荡着我的欢笑、回响着我的欢笑”之类呢？;4．文章结尾一句“为了她，我愿???出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”的含义是什么？;作者运用了哪些手法把自己对故乡的这种情感表达出来？试举例谈谈。;1.文章多次运用了反复，请选择下列一组词语说一段话表达出你对某事物的依恋。 A.“当我……当我……当我……” B.“我想起……我看见……我听见……我想起……” C.“土地是……土地是……土地是……”;【交流】A.当我疑惑的时候，他为我指明方向；当我开心的时候，他为我鼓掌；当我难过的时候，他和我分享；当我成功的时候，他却默默的离开。 B.当小草慢慢穿上新衣的时候，当杨柳缓缓抽出新芽的时候，当风中弥漫着醉人花香的时候，我想起了白居易的浅草才能没马蹄，我看见了王维的客舍青青柳色新，我听见了春天伴着风的脚步一步一步的向我们走来了。 C.土地是我们伟大的母亲，给我生命，让我领略世界的美好；土地是我们最坚实的后盾，给我力量，让我知道脚踏实地便会成功；土地是我最温柔的思乡情怀，给我温暖，让我对这片热土爱得深沉！;2.“九·一八”已成过去，它是中国历史上的耻辱，我们年轻一代是祖国的未来，我们绝不允许历史重演，“少年伟大则国伟大”请大家起立，一起诵读梁启超的《少年中国说》中的一段： 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。;请完成本课对应训练。