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初中语文(人教版)八年级下册课时训练
班级 姓名
第二单元 自然科学 探索奥秘
第6课 阿西莫夫短文两篇
1.下列加点字的注音全都正确的一项是?( )
A.潮汐(xī) ? 劫难(jué) 遗骸(hái)
B.褶皱(zhě) 深渊(yuān) ?? 衍射(yǎn)
C.陨落(yǔn) 地壳(ké) 追溯(sù)
D.彗星(huì) 两栖(xī) 排斥(chì)
2.下面句中加点的字是错别字,对其修改不正确的一项是?( )
(1)然而,喷发温度极高,岩石会被溶化。
(2)这些斯石英在沉降之前曾被贱到了平流层中。
(3)它的原子相据很近,从而变得极为致密。
(4)两个陆块在那里聚合并缓慢地褶邹变形。
A.(1)句中的“溶”改为“融”。
B.(2)句中的“贱”改为“溅”。
C.(3)句中的“据”改为“距”。
D.(4)句中的“邹”改为“皱”。
3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是?( )
(1)所有陆地 ????都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
(2)在过去的9年里,科学家们 ????对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
(3)如果你把温度升得足够高,就 ????使这种变化加快。
(4)似乎可以肯定地说,斯石英也 ????出现在压力极高的地壳深处。
A.似乎 常常 可 肯定
B.似乎 一直 可 应该
C.几乎 常常 可能 应该
D.几乎 一直 可能 肯定
4. 下列句子中有语病的一项是?( )
A.恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
B.他之所以未能及时完成工作报表的原因,是没有真正从思想上重视这项工作。
C.那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。
D.《标准汉语》的主要读者是由英语国家来中国留学的学生。
5. 下列关于本课两篇短文内容的说法,不正确的一项是?( )
A.《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》两篇文章都有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。
B.南极洲恐龙化石的发现,为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。
C.恐龙化石之所以遍布世界各地,是因为恐龙四处迁移。
D.《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的思考探究,证明外星撞击地球是造成恐龙灭绝的原因。
6. (2018山东临沂兰陵期中)对下列句子中加点词语的理解,不正确的一项是?( )
A.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。(依次)
B.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。(极度兴奋)
C.岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。(逆流而上,向江河发源处走)
D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。(悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华)
7. (2019山东新泰期中)对下列句子使用的说明方法分析不正确的一项是?( )
A.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(打比方、列数字)
B.在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。(列数字)
C.然而,这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地。(作比较)
D.气候变得越来越寒冷,夏天短而且冷,最后成为冰天雪地。(打比方)
8. (2019山东新泰期中)对下列语句分析正确的一项是?( )
A.“所有陆地似乎都处在热带和温带环境内”一句中,“似乎”表示不能确定,体现了说明文语言的准确性。
B.“每一个大陆都携带着自己的恐龙而去”中,“携带”运用了比喻的修辞手法,生动形象,将抽象的道理说得通俗易懂。
C.“它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?”运用反问语气,引起读者的注意和思考,激发读者的兴趣。
D.“最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的”中的“大约”表推测,因为年代久远,不可能用确切的数字,用“大约”体现了说明文语言的平实性。
9. 给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(1)例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼( )化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地,非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀( )目恐龙。
(2)似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳( )深处。在这种情况下,它可通过火山喷发被xié( )带到地表。
(3)亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6 500万年,因
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